
Gaziantep / Şehitkamil
Bu sayfada Gaziantep genelinde ortaokul kademesinde eğitim veren toplam 350 kurum listelenmektedir.
Liste hem devlet hem de özel ortaokulları kapsar; dolayısıyla mahallenize yakın bir devlet ortaokulunu da, farklı bir eğitim modeliyle çalışan özel bir kurumu da aynı listede görebilirsiniz. Gaziantep, nüfus yoğunluğu ve büyüyen mahalleleriyle Türkiye'nin önemli il merkezlerinden biri olduğu için ortaokul sayısı da buna paralel şekilde geniştir.
Sayfayı kullanırken önce hangi ilçede ya da mahallede arama yaptığınızı netleştirmeniz işinizi kolaylaştırır. Aşağıda ilçelere göre kurum sayılarını, özel-devlet dağılımını, okulların paylaştığı fiziki olanakları ve öne çıkan bazı kurumları bulacaksınız. Gaziantep'te ortaokul çağındaki bir öğrenci için doğru kurumu ararken adrese dayalı kayıt bölgenizi, ulaşım mesafesini ve kurumun günlük işleyişini birlikte değerlendirmeniz faydalı olur. Bu sayfa aynı zamanda Gaziantep Okulları ana listesinin bir alt kırılımıdır; farklı bir kademe arıyorsanız Gaziantep Anaokulları, Gaziantep İlkokulları veya Gaziantep Liseleri sayfalarına geçebilirsiniz.
Listede yer alan her kurumun kendi profil sayfasında iletişim bilgileri, konum ve varsa değerlendirme puanları yer alır. Aramanızı daraltmak için sayfa üzerindeki filtreleri, ilçe bazlı alt sayfaları ve okul türü ayrımını birlikte kullanmanızı öneririz.
Gaziantep genelinde kademelere göre bakıldığında toplam okul sayısının kademeler arasında farklılık gösterdiği görülür. Platformdaki kayıtlara göre Gaziantep'te 17 anaokulu, 539 ilkokul, 350 ortaokul ve 216 lise bulunmaktadır. Ortaokul kademesi, ilkokuldan sonra en yoğun kademelerden biri olarak öne çıkar; bu da ilçelerin çoğunda ortaokul çağındaki nüfusun geniş olduğunu gösterir.
Ortaokul kademesindeki 350 kurumun tür dağılımına bakıldığında 317 tanesinin devlet, 33 tanesinin özel statüde eğitim verdiği görülür. Bu oran, Gaziantep'te ortaokul eğitiminin büyük ölçüde devlet okulları üzerinden yürütüldüğünü, özel ortaokulların ise daha sınırlı ama belirli bir talebe karşılık gelen bir seçenek oluşturduğunu ortaya koyar. Devlet ve özel okul arasında tercih yaparken sayısal ağırlığın devlet tarafında olduğunu bilmek, arama stratejinizi şekillendirebilir.
| Kademe | Okul Sayısı |
|---|---|
| Anaokulu | 17 |
| İlkokul | 539 |
| Ortaokul | 350 |
| Lise | 216 |
Ortaokul kademesindeki tür dağılımını ayrı bir tabloda görmek isterseniz aşağıdaki veriler işinize yarayabilir. Özel ortaokul arayan aileler için Gaziantep Özel Ortaokulları sayfası, devlet ortaokulu arayanlar için ise Gaziantep Devlet Ortaokulları sayfası doğrudan filtrelenmiş listeler sunar.
| Tür | Ortaokul Sayısı |
|---|---|
| Devlet | 317 |
| Özel | 33 |
Gaziantep'te bir ortaokul ararken karşınıza çıkan en temel ayrım devlet ve özel kurum farkıdır. Devlet ortaokullarına kayıt süreci genellikle adrese dayalı kayıt sistemi üzerinden yürütülür. Bu sistemde öğrenci, ikamet adresinin bağlı olduğu bölge sınırları içindeki okula yönlendirilir; e-Okul sistemi üzerinden kayıt bilgileri işlenir ve veliler bu süreci il veya ilçe milli eğitim müdürlüklerinin duyurduğu takvime göre takip eder. Adres değişikliği, okul nakli veya bölge dışı başvuru gibi durumlarda güncel prosedürü öğrenmek için ilgili müdürlüğe ya da resmî kaynaklara başvurmak en sağlıklı yoldur.
Özel ortaokullarda ise kayıt süreci kurumun kendi belirlediği görüşme, ön kayıt ve değerlendirme adımlarını içerebilir. Adrese dayalı bir zorunluluk olmadığı için aileler, oturdukları bölgenin dışında bir özel kurumu da tercih edebilir. Bu noktada ulaşım mesafesi ve servis imkânı önemli bir belirleyici hâline gelir.
Sınıf mevcudu açısından devlet okulları genellikle bölgenin nüfus yoğunluğuna bağlı olarak daha kalabalık sınıflarla çalışabilirken, özel kurumlarda sınıf mevcudu kurumun kendi kapasite planlamasına göre şekillenir. Program esnekliği bakımından da farklılıklar görülür: devlet okulları Millî Eğitim Bakanlığı müfredatını temel alarak işler, özel okullar ise aynı müfredatı esas alsa da ek program, atölye çalışması veya farklı ders saatleri düzenlemesi gibi uygulamalarla kendi eğitim modelini oluşturabilir. Hangi modelin çocuğunuzun öğrenme tarzına daha uygun olduğunu anlamak için kurumun günlük ders programını ve okul kültürünü incelemeniz faydalı olur.
Her iki türde de karar verirken kurumun öğretmen kadrosu, rehberlik hizmetleri ve okulun fiziki koşulları gibi eğitimsel unsurlara odaklanmanız, uzun vadede daha isabetli bir seçim yapmanıza yardımcı olur.
Gaziantep'te ortaokul kurumları ilçelere göre oldukça farklı yoğunluklar gösterir. Nüfusu ve yerleşim alanı geniş olan merkez ilçelerde kurum sayısı doğal olarak daha fazladır; kırsal ve daha küçük ilçelerde ise sayı sınırlı kalır. Aşağıdaki tabloda platformdaki kayıtlara göre ilçe bazlı ortaokul sayılarını bulabilirsiniz.
| İlçe | Ortaokul Sayısı |
|---|---|
| Şehitkamil | 119 |
| Şahinbey | 97 |
| Nizip | 45 |
| İslahiye | 31 |
| Araban | 19 |
| Nurdağı | 14 |
| Oğuzeli | 11 |
| Yavuzeli | 9 |
| Karkamış | 5 |
Şehitkamil ve Şahinbey, Gaziantep'in en kalabalık merkez ilçeleri olduğu için ortaokul sayısında da en üst sıralarda yer alır. Bu iki ilçede geniş bir seçenek yelpazesiyle karşılaşırsınız; buna karşın Karkamış, Yavuzeli veya Oğuzeli gibi daha küçük ilçelerde seçenek sayısı sınırlıdır ve bu bölgelerde yaşayan aileler genellikle mevcut kurumlar arasından seçim yapmak durumunda kalır. Mahalle bazında bakıldığında Alleben ve Alaybey gibi mahallelerin de kayıtlı okul sayısı bakımından öne çıktığı görülmektedir; bu, söz konusu mahallelerin yerleşim yoğunluğuyla ilişkilidir.
İlçenizi belirledikten sonra ilgili alt sayfaya geçerek o bölgedeki kurumların tam listesine, konumlarına ve varsa değerlendirmelerine ulaşabilirsiniz. Bu, özellikle şehir dışından taşınacak ya da mahalle değiştirecek aileler için pratik bir başlangıç noktasıdır.
Yabancı dil eğitimi, ortaokul kademesinde ailelerin okul seçerken dikkat ettiği önemli konulardan biridir. Bu kademede öğrencinin temel dil becerilerini pekiştirdiği, bazı kurumlarda ikinci bir yabancı dille tanıştığı bir dönem yaşanır. Bir kurumu değerlendirirken sadece hangi dillerin okutulduğuna değil, bu derslerin haftalık saat yoğunluğuna, yabancı dil öğretmeni sayısına ve varsa yabancı dil kulüp veya destek çalışmalarına da bakmanız faydalı olur.
Kurum profil sayfalarında yabancı dil bilgisi paylaşan okullar bu bilgiyi kendi sayfalarında listeler; dolayısıyla belirli bir dil beklentiniz varsa aday okulların profil sayfalarını tek tek incelemeniz, size en güncel ve doğru bilgiyi verecektir. Özellikle çift dilli eğitim modeli uygulayan bazı özel ortaokullar, standart müfredata ek olarak yoğunlaştırılmış dil programları sunabilir. Bu tür programların günlük ders akışını nasıl etkilediğini, ölçme-değerlendirme yöntemlerini ve öğretmen kadrosunun deneyimini kurumla doğrudan görüşerek öğrenmeniz en sağlıklı yaklaşımdır.
Devlet ortaokullarında ise yabancı dil dersleri Millî Eğitim Bakanlığı müfredatı çerçevesinde belirlenen saatlerde işlenir. Bazı devlet kurumları bünyesinde açılan seçmeli dersler veya kulüp faaliyetleri aracılığıyla öğrencilere ek dil pratiği imkânı sunulabilir. Böyle bir imkânın olup olmadığını öğrenmek için okul idaresiyle iletişime geçmeniz veya kurumun profil sayfasındaki bilgileri kontrol etmeniz önerilir.
Bir ortaokulun günlük eğitim kalitesini etkileyen unsurlardan biri de fiziki altyapısıdır. Laboratuvar, kütüphane, atölye ve spor salonu gibi alanlar, öğrencinin sadece ders kitabıyla sınırlı kalmayan, uygulamalı ve deneyimsel bir öğrenme sürecine katılmasını sağlar. Fen bilimleri dersleri için düzenlenmiş bir laboratuvar, öğrencinin deney yaparak öğrenmesine imkân tanırken; düzenli işleyen bir kütüphane, okuma alışkanlığını destekleyen ve araştırma projelerine kaynak sağlayan bir alan olarak öne çıkar.
Atölye alanları, özellikle görsel sanatlar, teknoloji tasarım veya beceri atölyeleri gibi derslerde öğrencinin elle iş yapma, tasarım geliştirme ve grup çalışması becerilerini güçlendirir. Spor salonu ise sadece beden eğitimi dersleri için değil, okul içi turnuvalar ve kulüp etkinlikleri için de kullanılan çok amaçlı bir alan olabilir. Bu tür fiziki olanaklara sahip kurumlar, kendi profil sayfalarında bu bilgileri paylaşabilir; dolayısıyla aday okulları incelerken bu detaylara özellikle bakmanızı öneririz.
Fiziki olanakların varlığı tek başına bir kurumun kalitesini göstermez; bu alanların ne sıklıkla ve nasıl kullanıldığı da en az fiziki varlığı kadar önemlidir. Bu nedenle okul ziyareti sırasında laboratuvarın aktif kullanılıp kullanılmadığını, kütüphanenin öğrenci erişimine açık olup olmadığını ve atölye derslerinin haftalık programda ne kadar yer kapladığını sormanız, kurum hakkında daha net bir fikir edinmenizi sağlar. Gaziantep genelinde bu tür olanaklara sahip kurumların sayısı ve dağılımı, ilgilendiğiniz her okulun kendi profil sayfasında ayrıca belirtilmektedir.
Ortaokul döneminde akademik programın yanı sıra sportif ve sanatsal etkinlikler, öğrencinin sosyal gelişimi açısından belirleyici bir rol oynar. Basketbol, voleybol, satranç gibi sportif kulüpler; müzik, resim, tiyatro gibi sanatsal kulüpler öğrencinin okul içinde farklı ilgi alanlarını keşfetmesine olanak tanır. Bu tür kulüp faaliyetlerinin düzenli olarak işletildiği kurumlar, öğrencinin sadece ders başarısıyla değil, genel gelişimiyle de ilgilenen bir eğitim anlayışını yansıtır.
Kurumların bu tür etkinlikleri ne sıklıkla düzenlediği, hangi yaş gruplarına yönelik olduğu ve katılımın nasıl teşvik edildiği kurumdan kuruma farklılık gösterebilir. Bir okulu değerlendirirken kulüp çeşitliliğinin yanı sıra bu kulüplerin yıl boyunca ne kadar aktif çalıştığını, varsa yarışma veya sergi gibi somut çıktılarının olup olmadığını sormanız faydalı olur. Özellikle sanatsal alanda yetenekli bir öğrenci için düzenli atölye çalışması yapan bir kurum, öğrencinin bu yeteneğini geliştirmesi açısından destekleyici bir ortam sunabilir.
Kulüp ve etkinlik bilgilerine, ilgilendiğiniz okulun kendi profil sayfasından ulaşabilir, hatta doğrudan okul idaresiyle görüşerek yıl içindeki etkinlik takvimini öğrenebilirsiniz. Bu tür bir görüşme, sadece etkinlik bilgisi almanızı sağlamakla kalmaz, aynı zamanda kurumun genel iletişim tarzı ve şeffaflığı hakkında da fikir verir.
Ortaokul kademesinde öğrencinin güvenli bir şekilde okula ulaşımı, ailelerin en çok önem verdiği konulardan biridir. Servis hizmeti sunan kurumlarda güzergâh planlaması, öğrencinin evine olan uzaklığa göre değişebilir; bu nedenle bir kurumu tercih etmeden önce servis güzergâhının mahallenizden geçip geçmediğini öğrenmeniz önemlidir. Servis olmayan bölgelerde ise okula yürüme mesafesi veya toplu taşıma bağlantıları değerlendirilmelidir.
Rehberlik hizmeti, ortaokul döneminde öğrencinin akademik ve sosyal-duygusal gelişimini takip eden önemli bir destek mekanizmasıdır. Rehberlik servisi olan kurumlarda öğrenciler, ders başarısı, arkadaşlık ilişkileri veya kişisel gelişim konularında düzenli olarak bir uzmanla görüşme imkânı bulabilir. Velilerin bu hizmetin işleyişini, görüşme sıklığını ve iletişim yöntemlerini kurumla doğrudan konuşarak netleştirmesi önerilir.
Güvenlik konusunda ise okulun giriş-çıkış kontrolü, kampüs içi gözetim düzeni ve acil durum prosedürleri gibi unsurlar önemlidir. Bu bilgilere kurumun profil sayfasından ya da doğrudan okul yönetiminden ulaşabilirsiniz. Bir okulu ziyaret ederken güvenlik uygulamalarını gözlemlemeniz, kurumun günlük işleyişi hakkında somut bir izlenim edinmenizi sağlar.
Gaziantep'te ortaokul kademesinde eğitim veren bazı kurumlar, ulusal ölçekte tanınan eğitim gruplarının bir parçasıdır. Bu tür gruplara bağlı kurumlar genellikle merkezi bir müfredat yaklaşımı, ortak öğretmen eğitimi programları ve standartlaştırılmış bir okul kültürü ile çalışır. Gaziantep'te bu kapsamda Bahçeşehir Koleji ve Doğa Koleji gibi grupların şubeleri bulunmaktadır.
Bir eğitim grubuna bağlı kurumu değerlendirirken, o grubun genel eğitim felsefesinin yanı sıra Gaziantep'teki şubenin kendi öğretmen kadrosunu, fiziki koşullarını ve okul kültürünü ayrıca incelemeniz önemlidir. Aynı markaya bağlı olsa bile şubeler arasında günlük işleyiş, sınıf mevcudu ve öğretmen deneyimi açısından farklılıklar görülebilir. Bu nedenle sadece marka ismine bakarak değil, doğrudan o şubenin kendi profiline ve varsa veli yorumlarına bakarak karar vermeniz daha sağlıklı olur.
Kurumsal gruplara bağlı okullar genellikle daha standart bir kayıt ve tanıtım süreci sunar; ön görüşme, kampüs gezisi ve tanışma toplantıları gibi adımlar bu sürecin bir parçası olabilir. Bu adımları takip ederek kurumun günlük işleyişi hakkında daha net bir fikir edinebilirsiniz.
Gaziantep'te bir ortaokul seçerken izleyebileceğiniz adımları sıralı bir şekilde ele almak, karar sürecinizi daha sistematik hâle getirir. İlk adım, çocuğunuzun evinden okula ulaşım süresini ve güzergâhını değerlendirmektir. Uzun bir yolculuk, öğrencinin günlük enerjisini ve okula uyumunu doğrudan etkileyebilir; bu nedenle servis güzergâhı, yürüme mesafesi veya toplu taşıma bağlantılarını mutlaka gözden geçirin.
İkinci adım sınıf mevcudunu öğrenmektir. Kalabalık sınıflarda öğretmenin her öğrenciye ayırabildiği zaman sınırlı olabilirken, daha küçük sınıflarda bireysel takip daha kolay olabilir. Bu bilgiyi doğrudan okul idaresinden sorabilir, mümkünse bir ders saatinde sınıfı gözlemleyebilirsiniz.
Üçüncü olarak öğretmen kadrosunun deneyimini ve branş dağılımını araştırın. Özellikle fen bilimleri, matematik ve yabancı dil gibi temel derslerde öğretmenlerin deneyimi, öğrencinin akademik gelişimi açısından belirleyici olabilir. Okul idaresiyle yapacağınız bir görüşmede öğretmen kadrosunun istikrarı, yani öğretmenlerin yıllar içinde ne kadar değiştiği hakkında da bilgi almanız faydalı olur.
Dördüncü adım rehberlik hizmetlerinin kapsamını incelemektir. Rehberlik servisinin öğrencilerle ne sıklıkla görüştüğünü, aile iletişimini nasıl kurduğunu ve akademik danışmanlık sunup sunmadığını öğrenmeniz önemlidir. Beşinci olarak okul kültürünü değerlendirin: kurumun disiplin anlayışı, öğrenci-öğretmen ilişkisi ve genel atmosferi, çocuğunuzun günlük mutluluğunu doğrudan etkiler. Bu kültürü anlamanın en iyi yolu okulu ziyaret etmek ve mümkünse bir ders saatine gözlemci olarak katılmaktır.
Altıncı adım veli iletişim kanallarını sorgulamaktır. Okulun veli toplantılarını ne sıklıkla düzenlediği, e-Okul dışında hangi iletişim araçlarını kullandığı ve acil durumlarda velilere nasıl ulaştığı, uzun vadeli bir işbirliği için önemli göstergelerdir. Yedinci olarak kayıt takvimini takip edin; devlet okullarında adrese dayalı kayıt süreçleri belirli tarihlerde açılır, özel okullarda ise ön kayıt ve görüşme süreçleri kurumdan kuruma farklılık gösterebilir. Güncel takvim bilgisi için ilgili müdürlüğün veya kurumun resmî duyurularını takip etmeniz önerilir.
Son olarak, mümkünse kısa listeye aldığınız her okulu ziyaret edin ve varsa bir deneme dersine veya tanışma gününe katılın. Bu ziyaretler sırasında sınıfların düzenini, öğrenci-öğretmen etkileşimini ve genel okul atmosferini birebir gözlemlemeniz, çevrimiçi bilgilerin ötesinde somut bir izlenim edinmenizi sağlar. Bütün bu adımları birlikte değerlendirdiğinizde, çocuğunuzun ihtiyaçlarına en uygun kurumu daha bilinçli bir şekilde seçebilirsiniz.
Platformdaki kayıtlara göre Gaziantep'te bazı ortaokullar veli değerlendirmeleriyle listede yer almaktadır. Adile Altınbaş Ortaokulu 5 puan ve 6 yorumla, Akçakent Ortaokulu yine 5 puan ve 6 yorumla kayıtlıdır. Ali Alkan Ortaokulu 5 puan ve 2 yorum, Dervişpaşa Ortaokulu 5 puan ve 5 yorum ile listede yer alır.
Elifoğlu Ortaokulu 5 puan ve 1 yorumla, Hacı Fehime Güleç Ortaokulu 5 puan ve 6 yorumla kayıtlıdır. Maruf Marufoğlu Ortaokulu 5 puan ve 5 yorum ile listede bulunur. Bu veriler yalnızca platform üzerindeki kayıtlı değerlendirmeleri yansıtır; herhangi bir kurumu diğerine üstün göstermek amacı taşımaz. Her kurumun kendi profil sayfasında detaylı bilgilere, konum verilerine ve varsa ek yorumlara ulaşabilirsiniz.
Bir okulun profil sayfasındaki puan ve yorum sayısı, o kurum hakkında fikir edinmenize yardımcı olabilecek bir gösterge olsa da, tek başına karar verici bir unsur olarak ele alınmamalıdır. Yorumları okurken hangi yönlerin öne çıktığına, eğitim kalitesi mi yoksa iletişim mi vurgulandığına dikkat etmeniz, daha dengeli bir değerlendirme yapmanızı sağlar.
Platformdaki kayıtlara göre Gaziantep genelinde 350 ortaokul listelenmektedir. Bu sayı hem devlet hem de özel ortaokulları kapsar.
Gaziantep'teki 350 ortaokulun 317'si devlet, 33'ü özel statüde eğitim vermektedir. Devlet ortaokulları sayısal olarak büyük bir ağırlığa sahiptir.
Şehitkamil 119 ve Şahinbey 97 ortaokul ile Gaziantep'in en yoğun ilçeleri arasında yer alır. Bu iki ilçeyi Nizip ve İslahiye takip etmektedir.
Devlet ortaokullarına kayıt genellikle adrese dayalı kayıt sistemi üzerinden, e-Okul aracılığıyla yürütülür. Öğrenci, ikamet adresine bağlı bölge sınırları içindeki okula yönlendirilir. Güncel prosedür ve tarihler için il veya ilçe milli eğitim müdürlüğüne başvurmanız önerilir.
Ulaşım mesafesi, sınıf mevcudu, öğretmen kadrosu, rehberlik hizmetleri, okulun fiziki olanakları ve genel okul kültürü, özel ortaokul seçiminde dikkat edilmesi gereken temel unsurlardır. Mümkünse kurumu ziyaret ederek gözlem yapmanız önerilir.
Bahçeşehir Koleji ve Doğa Koleji gibi ulusal ölçekte tanınan gruplar Gaziantep'te ortaokul şubeleri işletmektedir. Bu kurumların Gaziantep'teki şubelerini de kendi profil sayfalarından ayrıca incelemeniz önerilir.
Ortaokul döneminde öğrencinin akademik ve sosyal-duygusal gelişimi hızlı bir değişim gösterir. Düzenli işleyen bir rehberlik servisi, bu süreçte öğrenciyi ve aileyi destekleyen önemli bir mekanizmadır; görüşme sıklığı ve iletişim yöntemleri hakkında okuldan bilgi almanız faydalı olur.
Karkamış, Yavuzeli ve Oğuzeli gibi ilçelerde ortaokul sayısı, Şehitkamil veya Şahinbey gibi merkez ilçelere kıyasla daha sınırlıdır. Bu bölgelerde yaşayan aileler mevcut kurumlar arasından seçim yaparken kurumun sunduğu olanakları ve ulaşım koşullarını dikkatle değerlendirmelidir.

Gaziantep / Şehitkamil

Gaziantep / Şahinbey

Gaziantep / Şehitkamil

Gaziantep / Araban

Gaziantep / Nizip

Gaziantep / Şahinbey

Gaziantep / Şehitkamil

Gaziantep / Şahinbey

Gaziantep / İslahiye

Gaziantep / İslahiye

Gaziantep / İslahiye

Gaziantep / Şahinbey

Gaziantep / Araban

Gaziantep / Araban

Gaziantep / Araban

Gaziantep / Araban

Gaziantep / Şehitkamil

Gaziantep / Nizip

Gaziantep / Şehitkamil

Gaziantep / Şahinbey

Gaziantep / Şahinbey

Gaziantep / Şehitkamil

Gaziantep / Şahinbey

Gaziantep / Yavuzeli

Gaziantep / Şehitkamil

Gaziantep / Oğuzeli

Gaziantep / Nizip

Gaziantep / Nurdağı

Gaziantep / Araban

Gaziantep / Karkamış

Gaziantep / Nizip

Gaziantep / İslahiye

Gaziantep / İslahiye

Gaziantep / Şehitkamil

Gaziantep / Şehitkamil

Gaziantep / Şehitkamil

Gaziantep / İslahiye

Gaziantep / Şahinbey

Gaziantep / Nizip

Gaziantep / Şahinbey

Gaziantep / Şahinbey

Gaziantep / Şehitkamil

Gaziantep / Şehitkamil

Gaziantep / Şehitkamil

Gaziantep / İslahiye

Gaziantep / İslahiye

Gaziantep / İslahiye

Gaziantep / İslahiye

Gaziantep / İslahiye

Gaziantep / İslahiye
Gaziantep Ortaokulları listesinde 164 kurum yer almaktadır. Liste yalnızca yayında olan ve doğrulanmış kayıtları içerir.
Şehitkamil (59 kurum), Şahinbey (51 kurum), İslahiye (17 kurum) Gaziantep'deki en yoğun ilçelerdir.
Anaokul: 34 kurum · İlkokul: 244 kurum · Ortaokul: 164 kurum · Lise: 130 kurum. Bir kurum birden fazla kademede eğitim verebildiği için kademe toplamları liste toplamından büyük olabilir.