
- Anaokul
- İlkokul
- Ortaokul
- Lise
Bu sayfada Malatya'nın Doğanşehir ilçesinde yer alan devlet okullarının tamamına yakınını bulabilirsiniz.
Platformdaki kayıtlara göre 57 devlet okulu listeleniyor; bu sayı ilçedeki tüm kademeleri, yani ilkokul, ortaokul ve lise düzeyini kapsıyor. Doğanşehir'de özel okul kaydı bulunmuyor, dolayısıyla ilçede eğitim alan bir ailenin karşısına çıkan seçeneklerin tamamı devlet okulu statüsünde.
Sayfayı kullanırken üstteki filtreler yardımıyla kademeye göre daraltma yapabilir, örneğin yalnızca Doğanşehir Devlet İlkokulları listesini görüntüleyebilirsiniz. Benzer şekilde ortaokul arıyorsanız Doğanşehir Devlet Ortaokulları sayfasına, lise arıyorsanız Doğanşehir Devlet Liseleri sayfasına geçebilirsiniz. Eğer devlet-özel ayrımı yapmadan ilçedeki tüm kurumları görmek isterseniz, genel Doğanşehir Okulları sayfası size daha geniş bir görünüm sunar.
Her okul kartında kurumun adı, bulunduğu kademe, varsa kullanıcı puanı ve yorum sayısı yer alıyor. Bu bilgiler, bir okulu ziyaret etmeden önce genel bir fikir edinmenizi sağlar; ancak kesin karar vermeden önce okulu bizzat ziyaret etmenizi, öğretmen kadrosuyla görüşmenizi ve okulun güncel bilgilerini resmî kaynaklardan teyit etmenizi öneririz. Aşağıdaki bölümlerde ilçenin eğitim tablosunu, devlet okulu kayıt sürecini, komşu ilçelerdeki seçenekleri ve okul seçerken dikkat etmeniz gereken pratik noktaları ayrıntılı biçimde ele alıyoruz.
Doğanşehir'deki 57 devlet okulunun kademelere göre dağılımına bakıldığında, ilçede eğitim ağının temelini ilkokullar oluşturuyor. Platformdaki kayıtlara göre ilçede 33 devlet ilkokulu, 16 devlet ortaokulu ve 8 devlet lisesi bulunuyor. Bu dağılım, kırsal ve merkez mahallelerin çoğunda ilkokul düzeyinde eğitim imkânının yaygın olduğunu, buna karşılık lise düzeyinde seçeneklerin daha sınırlı ve genellikle ilçe merkezine yakın konumlarda toplandığını gösteriyor.
| Kademe | Devlet Okulu Sayısı |
|---|---|
| İlkokul | 33 |
| Ortaokul | 16 |
| Lise | 8 |
İlkokul sayısının ortaokul ve liseye göre belirgin biçimde fazla olması, Doğanşehir'e bağlı köy ve mahallelerin çoğunda küçük ölçekli ilkokulların hizmet verdiğine işaret ediyor. Öğrenciler ortaokula geçtiğinde bazı mahallelerdeki okullar birleşerek daha büyük ortaokullara yönlendirme yapabiliyor; bu durum özellikle kırsal kesimde yaşayan ailelerin ulaşım planlaması yapmasını gerektiriyor. Lise kademesinde sayının 8'e düşmesi de benzer bir eğilimi yansıtıyor: lise çağındaki öğrenciler genellikle ilçe merkezindeki okullara yönleniyor.
Tür dağılımına bakıldığında, Doğanşehir'de kayıtlı 57 kurumun tamamı devlet okulu statüsünde; özel okul bulunmuyor. Bu, ilçede eğitim alan bir öğrencinin devlet okulu sistemi içinde, adrese dayalı kayıt kurallarına tabi olarak öğrenim göreceği anlamına geliyor. İlkokul ve ortaokul kademesinde bu kurallar genellikle e-Okul sistemi üzerinden otomatik olarak işletilirken, lise kademesinde merkezi yerleştirme sınavı sonuçları da devreye giriyor. Ailelerin kademe geçişlerinde bu farkı göz önünde bulundurması, kayıt döneminde sürpriz yaşamamak açısından önemli.
Doğanşehir'de tüm kurumlar devlet okulu olduğu için, ailelerin çoğu zaman doğrudan bir devlet okulu-özel okul karşılaştırması yapma ihtiyacı duymayabilir; yine de komşu ilçelerde veya il merkezinde özel okul seçeneği arayan aileler için bu farkları bilmek faydalı olabilir. Devlet okullarında kayıt süreci temel olarak adrese dayalı kayıt sistemine dayanır: öğrenci, ikametgâh adresinin bağlı olduğu okul bölgesine göre e-Okul sistemi üzerinden otomatik olarak bir okula yönlendirilir. Bu sistem, aileye belirli bir okulu seçme özgürlüğü tanımaz; adres değişmediği sürece öğrenci bölgesindeki okula kaydolur.
Özel okullarda ise kayıt süreci genellikle okulun kendi başvuru ve mülakat sürecine bağlıdır; aile istediği okula doğrudan başvurabilir ve okulun kabul kriterlerine göre değerlendirilir. Program esnekliği açısından da farklar bulunur: devlet okulları Millî Eğitim Bakanlığı'nın belirlediği müfredatı uygular ve bu müfredat ülke genelinde standarttır. Özel okullar ise aynı temel müfredatı korumakla birlikte, ek dersler, farklı yabancı dil ağırlıkları veya alternatif öğretim yöntemleriyle programlarını zenginleştirebilir.
Sınıf mevcudu konusunda da genellikle bir fark gözlenir; devlet okullarında sınıf mevcutları bölgenin nüfus yoğunluğuna ve okul kapasitesine göre değişkenlik gösterirken, özel okullar çoğunlukla daha küçük sınıf gruplarıyla çalışmayı tercih eder. Doğanşehir gibi kırsal ağırlıklı bir ilçede, ilkokul düzeyindeki küçük yerleşim yerlerinde sınıf mevcutlarının zaten sınırlı olduğunu, buna karşılık ilçe merkezindeki büyük okullarda mevcutların daha yüksek olabileceğini belirtmek gerekir. Kayıt öncesinde hangi okulun hangi bölgeye hizmet verdiğini öğrenmek için okul idaresiyle veya ilçe millî eğitim müdürlüğüyle iletişime geçmenizi öneririz.
Doğanşehir, Malatya iline bağlı bir ilçedir ve ilin diğer ilçeleriyle birlikte geniş bir eğitim ağının parçasını oluşturur. Malatya genelinde bu sayfanın filtresine uyan toplam 1.185 devlet okulu bulunuyor; bu rakam, Doğanşehir'de aradığınız kademe veya program türünü bulamadığınızda il genelinde ne kadar geniş bir seçenek yelpazesiyle karşılaşabileceğinizi gösteriyor. İlin tamamındaki okulları görmek için Malatya Devlet Okulları sayfasını inceleyebilirsiniz.
Doğanşehir'e komşu ilçelerde de devlet okulu seçenekleri mevcut. Aşağıdaki tabloda bu ilçelerdeki devlet okulu sayılarını bulabilirsiniz:
| İlçe | Devlet Okulu Sayısı |
|---|---|
| Darende | 53 |
| Hekimhan | 27 |
| Yazıhan | 22 |
| Arguvan | 12 |
| Kuluncak | 12 |
Bu tabloya bakıldığında Darende'nin, Doğanşehir'e sayısal olarak en yakın ilçe eğitim ağına sahip olduğu görülüyor. Hekimhan ve Yazıhan'da da orta ölçekli bir okul ağı bulunuyor, Arguvan ve Kuluncak ise daha küçük ölçekli ilçeler olarak öne çıkıyor. Özellikle ilçe sınırına yakın mahallelerde yaşayan aileler, çocuklarının okul tercihini yaparken komşu ilçedeki bir kurumu da değerlendirme kapsamına alabilir; ancak bu durumda ulaşım süresi ve servis güzergâhı gibi pratik konuların önceden netleştirilmesi gerekir. Doğanşehir'in Malatya'ya bağlı diğer ilçelere olan uzaklığı, günlük gidiş-geliş yapılabilecek mesafede olsa da, kırsal yol koşulları göz önünde bulundurulmalıdır.
Bir okulun yabancı dil eğitimi kapsamı, aileler için önemli bir değerlendirme kriteridir. Doğanşehir'deki okulların profil verilerinde bu bilgiye ulaşabilmek için okul detay sayfalarını tek tek incelemeniz gerekiyor; ilçe genelinde toplulaştırılmış bir dil verisi bu sayfada henüz derlenmiş değil. Devlet okullarında yabancı dil eğitimi genellikle Millî Eğitim Bakanlığı'nın belirlediği müfredat çerçevesinde ilkokuldan itibaren İngilizce dersi olarak başlar ve ortaokul-lise kademelerinde saat sayısı artarak devam eder. Bazı liselerde, özellikle Anadolu lisesi statüsündeki kurumlarda, yabancı dil ağırlıklı hazırlık sınıfı uygulaması da bulunabilir.
Örneğin Doğanşehir Anadolu Lisesi gibi Anadolu lisesi statüsündeki kurumlarda yabancı dil dersleri müfredatın önemli bir parçasını oluşturur. Aynı şekilde imam hatip lisesi statüsündeki Şehit Subitay Sükut Anadolu İmam Hatip Lisesi'nde de yabancı dil dersi standart müfredatın parçası olarak yer alır. Yabancı dil eğitimine özel önem veren bir aile iseniz, ilgi duyduğunuz okulun detay sayfasında bu bilgiyi kontrol etmenizi, ayrıca okul idaresinden haftalık ders saati dağılımı ve varsa ek dil kulübü faaliyetleri hakkında bilgi almanızı öneririz.
İlçe genelinde henüz sistematik olarak derlenmiş dil verisi bulunmasa da, devlet okulu sisteminin genel yapısı gereği tüm kademelerde en az bir yabancı dilin müfredata dahil olduğunu söyleyebiliriz. Kayıt öncesinde okulu ziyaret ettiğinizde, yabancı dil öğretmen kadrosunun deneyimi ve derslerin uygulama biçimi hakkında doğrudan bilgi almanız, kararınızı netleştirmenize yardımcı olacaktır.
Bir okulun laboratuvar, kütüphane, atölye ve spor salonu gibi fiziki olanakları, öğrencinin günlük eğitim deneyimini doğrudan şekillendiren unsurlardır. Doğanşehir'deki okulların bu tür olanaklara dair profil bilgileri şu an için ilçe genelinde toplu bir istatistik hâlinde derlenmemiş durumda; bu nedenle her okulun fiziki donanımını değerlendirmek için ilgili okulun detay sayfasını incelemenizi ve mümkünse okulu bizzat ziyaret etmenizi öneririz.
Genel olarak, ilkokul düzeyindeki küçük ölçekli kurumlarda temel sınıf donanımı ön planda olurken, ortaokul ve lise düzeyindeki daha büyük okullarda fen laboratuvarı, bilgisayar sınıfı ve kütüphane gibi ek alanların bulunma olasılığı artar. Örneğin Sürgü Çok Programlı Lisesi gibi çok programlı liseler, farklı alan seçeneklerine hizmet ettiği için genellikle daha çeşitli atölye ve uygulama alanlarına sahip olur; bu tür okullar hem genel lise hem de meslek dersleri gerektiren alanlarda öğrenci kabul edebilir.
Fiziki olanakları değerlendirirken dikkat etmeniz gereken birkaç somut nokta şunlar olabilir: sınıfların ısınma ve havalandırma durumu, kütüphanenin güncel kaynaklarla desteklenip desteklenmediği, fen ve bilgisayar laboratuvarlarının aktif olarak derslerde kullanılıp kullanılmadığı, spor salonu veya açık spor alanlarının öğrenci sayısına oranla yeterliliği. Bu bilgileri en sağlıklı biçimde okul idaresiyle yapacağınız bir görüşmede veya okul ziyaretinde öğrenebilirsiniz. Platformdaki okul detay sayfalarında bu tür olanaklar okul tarafından paylaşılmışsa görüntülenir; paylaşılmamışsa doğrudan okulla iletişime geçmeniz gerekir.
Okul dışı etkinlikler, öğrencinin akademik gelişiminin yanında sosyal ve kişisel gelişimine de katkı sağlar. Doğanşehir'deki okulların sportif ve sanatsal etkinliklerine dair ilçe genelinde derlenmiş toplu bir veri şu an bu sayfada bulunmuyor; bu bilgiyi öğrenmenin en güvenilir yolu, ilgilendiğiniz okulun detay sayfasını incelemek ya da doğrudan okul idaresiyle görüşmektir.
Devlet okulu sisteminde genel olarak öğrenci kulüpleri, sosyal etkinlik saatleri ve okul takımları müfredatın bir parçası olarak yürütülür. İlkokul düzeyinde bu etkinlikler genellikle oyun temelli sosyal beceri geliştirme faaliyetlerine, ortaokul ve lise düzeyinde ise daha yapılandırılmış kulüp çalışmalarına ve okullar arası müsabakalara dönüşür. Doğanşehir Anadolu Lisesi gibi kurumlarda öğrencilerin bilimsel, sanatsal veya sportif kulüplere yönlendirilmesi olağan bir uygulamadır.
Bir okulun sportif ve sanatsal etkinlik kapasitesini değerlendirirken, okulun bu alanlarda düzenli olarak öğrenci katılımı sağlayıp sağlamadığını, okul içi veya okullar arası yarışmalara katılım geçmişini ve öğretmen kadrosunun bu etkinliklere ayırdığı zamanı sorgulamanız faydalı olacaktır. Bu tür bilgiler genellikle okulun kendi sosyal medya hesapları, veli toplantıları veya doğrudan okul ziyaretleri sırasında netleşir. Kayıt öncesinde bu konuda somut örnekler isteyerek okulun günlük hayatını daha iyi anlayabilirsiniz.
Okul seçiminde göz önünde bulundurulması gereken bir diğer önemli başlık, okulun sunduğu destek hizmetleridir. Doğanşehir'deki okulların servis, rehberlik ve güvenlik hizmetlerine dair ilçe genelinde toplu bir veri bu sayfada henüz derlenmemiş olsa da, bu konuların her aile için önemini vurgulamak isteriz.
Servis hizmeti, özellikle Doğanşehir gibi kırsal mahallelerin yoğun olduğu bir ilçede kritik bir konu. İlkokul ve ortaokul düzeyinde köy okullarından merkez okullara taşımalı eğitim uygulaması söz konusu olabilir; bu durumda öğrencinin güzergâhı, servis saatleri ve güvenliği hakkında okul idaresinden veya ilçe millî eğitim müdürlüğünden bilgi almanız gerekir. Lise düzeyinde ise öğrencilerin ilçe merkezindeki okullara ulaşımı için benzer bir planlama yapılması gerekebilir.
Rehberlik hizmetleri, öğrencinin akademik ve kişisel gelişim sürecinde önemli bir destek unsuru. Devlet okullarında rehberlik servisi standart bir uygulama olup, öğrencilerin sınav süreçleri, alan seçimleri ve kişisel sorunlarında yönlendirme sağlar. Güvenlik konusunda ise okulun giriş-çıkış kontrolü, nöbetçi öğretmen uygulaması ve varsa kamera sistemi gibi unsurlar aileler için değerlendirme kriteri olabilir. Bu bilgilerin güncel ve doğru hâline ulaşmak için ilgili okulun detay sayfasını incelemenizi, ardından okulu ziyaret ederek idareyle doğrudan görüşmenizi öneririz.
Bazı ilçelerde birden fazla şubesi bulunan okul grupları veya kurumsal markalar öne çıkar; bu tür yapılar genellikle standartlaştırılmış bir eğitim yaklaşımı sunar. Doğanşehir'de bu sayfa kapsamında tanımlanmış bir okul grubu veya kurumsal marka bulunmuyor; ilçedeki tüm okullar bağımsız devlet kurumları olarak hizmet veriyor.
Bu durum, Doğanşehir'de eğitim alan öğrencilerin her okulun kendi idaresi, öğretmen kadrosu ve okul kültürüyle bağımsız bir eğitim deneyimi yaşayacağı anlamına geliyor. Eğer bir okul grubuna bağlı kurumlarda eğitim arıyorsanız, il merkezindeki Malatya Devlet Okulları listesini incelemeniz, size daha geniş bir seçenek yelpazesi sunabilir. Doğanşehir özelinde ise okul seçiminizi, kurumun bireysel performansı, öğretmen kadrosu ve fiziki olanakları üzerinden değerlendirmeniz daha isabetli olacaktır.
İlçedeki okulların bağımsız yapısı, aynı zamanda her okulun kendi bulunduğu mahallenin ihtiyaçlarına göre şekillenmiş olabileceği anlamına da gelir. Örneğin Sürgü mahallesindeki Sürgü Dursun Şahin Ortaokulu ile ilçe merkezindeki bir ortaokul, farklı öğrenci profillerine ve farklı fiziki koşullara sahip olabilir. Bu nedenle "en iyi okul" arayışı yerine, çocuğunuzun ihtiyaçlarına ve yaşadığınız mahalleye en uygun okulu bulmaya odaklanmanızı öneririz.
Doğanşehir'de bir okul seçerken izleyebileceğiniz adım adım bir yaklaşım, kararınızı daha sağlıklı bir zemine oturtmanıza yardımcı olabilir. İlk adım, ulaşım ve servis güzergâhının netleştirilmesidir. Özellikle kırsal mahallelerde yaşayan aileler için, öğrencinin okula ne kadar sürede ve nasıl ulaşacağı, servis varsa güzergâhının ve saatlerinin ne olduğu, taşımalı eğitim kapsamında olup olmadığı gibi sorular en başta netleştirilmelidir. Bu bilgiyi en güvenilir şekilde okul idaresinden veya ilçe millî eğitim müdürlüğünden alabilirsiniz.
İkinci önemli kriter sınıf mevcududur. Kalabalık sınıflarda öğretmenin her öğrenciye ayırabileceği zaman doğal olarak azalır; bu nedenle ilgilendiğiniz okulun sınıf mevcutlarını, mümkünse okul ziyareti sırasında gözlemleyerek veya idareden sorarak öğrenmeniz faydalı olur. Üçüncü kriter öğretmen kadrosudur. Öğretmenlerin branşlarına göre dağılımı, deneyim süreleri ve okulda ne kadar süredir görev yaptıkları, eğitim kalitesinin sürekliliği açısından önemli ipuçları verir. Yüksek öğretmen devir hızı olan okullarda eğitim sürekliliğinin zaman zaman kesintiye uğrayabileceğini göz önünde bulundurmakta fayda var.
Dördüncü kriter rehberlik hizmetinin niteliğidir. Rehber öğretmenin öğrencilerle düzenli görüşme yapıp yapmadığı, sınav dönemlerinde ve alan seçimi süreçlerinde ne tür bir destek sunduğu, kişisel gelişim ve kariyer yönlendirmesi konusunda ne kadar aktif olduğu sorgulanmalıdır. Beşinci olarak okul kültürü değerlendirilmelidir; bu, okulun disiplin anlayışı, öğrenci-öğretmen ilişkileri, veli katılımına verilen önem gibi unsurları kapsar. Okul kültürünü en iyi anlamanın yolu, mümkünse ders saatleri içinde okulu ziyaret etmek ve günlük işleyişi gözlemlemektir.
Altıncı kriter veli iletişimidir. Okulun veli toplantılarını ne sıklıkla düzenlediği, veli-öğretmen iletişiminde dijital araçlar kullanıp kullanmadığı, acil durumlarda velilere nasıl ulaşıldığı gibi konular günlük hayatı doğrudan etkiler. Yedinci adım kayıt takvimini takip etmektir; devlet okullarında kayıt dönemleri genellikle e-Okul sistemi üzerinden duyurulur ve adrese dayalı kayıt kuralları işletilir. Bu takvimi kaçırmamak için ilçe millî eğitim müdürlüğünün duyurularını takip etmenizi öneririz.
Son ve belki de en önemli adım, okulu bizzat ziyaret etmektir. Mümkünse bir ders gününde okulu ziyaret ederek sınıf ortamını, öğrenci-öğretmen etkileşimini ve genel atmosferi gözlemleyebilir, idareyle yüz yüze görüşerek sorularınızı doğrudan sorabilirsiniz. Bazı okullar, kayıt öncesi kısa bir tanışma veya deneme dersi imkânı da sunabilir; bu tür bir imkân varsa değerlendirmenizi öneririz. Tüm bu adımları izleyerek, çocuğunuzun ihtiyaçlarına ve ailenizin önceliklerine en uygun okulu daha sağlıklı bir şekilde belirleyebilirsiniz.
Platformdaki kullanıcı yorumlarına göre Doğanşehir'de bazı okullar öne çıkan puan ve yorum sayılarına sahip. Bu bilgileri olduğu gibi aktarıyoruz; herhangi bir okulu diğerine üstün göstermeden, sadece mevcut verileri paylaşıyoruz.
Doğanşehir Anadolu Lisesi, 5 puan ve 16 yorumla ilçedeki lise düzeyindeki kurumlar arasında en fazla yorum alan okullardan biri. Şehit Subitay Sükut Anadolu İmam Hatip Lisesi de 5 puan ve 5 yorumla dikkat çeken bir diğer lise.
İlkokul kademesinde Doğanşehir Topraktepe İlkokulu ve Kadılı İlkokulu 5 puan ve 1'er yorumla, Muammer Şahin Zafer İlkokulu 5 puan ve 2 yorumla, Polat Vaiz Şahin İlkokulu 5 puan ve 3 yorumla profil bilgilerinde yer alıyor.
Ortaokul düzeyinde Polat Vaiz Şahin Ortaokulu 5 puan ve 3 yorumla, Sürgü Dursun Şahin Ortaokulu 5 puan ve 1 yorumla listelenmiş durumda. Bu okulların yanı sıra ilçede yer alan Altıntop Şehit Fuat Bozkurt İlkokulu ve Sürgü Çok Programlı Lisesi gibi kurumları da detay sayfalarından inceleyebilirsiniz. Yorum sayısının azlığı, bir okulun kalitesiz olduğu anlamına gelmez; sadece o okulun platform üzerinde henüz daha az kullanıcı tarafından değerlendirildiğini gösterir. Kararınızı verirken bu puanları tek başına değil, okul ziyareti ve idareyle görüşme gibi diğer kriterlerle birlikte değerlendirmenizi öneririz.
Platformdaki kayıtlara göre Doğanşehir'de tüm kademelerde toplam 57 devlet okulu bulunuyor. Bu sayı 33 ilkokul, 16 ortaokul ve 8 liseden oluşuyor.
Bu sayfanın kapsadığı verilere göre Doğanşehir'de özel okul bulunmuyor; ilçedeki tüm kayıtlı kurumlar devlet okulu statüsünde.
Devlet okullarında kayıt süreci genellikle adrese dayalı kayıt sistemine dayanır. Öğrencinin ikametgâh adresi, e-Okul sistemi üzerinden bağlı olduğu okul bölgesini belirler. Lise düzeyinde ise merkezi yerleştirme sınavı sonuçları da sürece dahil olabilir. Güncel kayıt takvimi ve kurallar için ilçe millî eğitim müdürlüğünün duyurularını takip etmenizi öneririz.
Doğanşehir'de en fazla sayıda kurum ilkokul kademesinde bulunuyor; toplam 33 devlet ilkokulu kayıtlı. Bunu 16 devlet ortaokulu ve 8 devlet lisesi izliyor.
Doğanşehir, Malatya iline bağlı bir ilçe olup, komşu ilçeler arasında Darende, Hekimhan, Yazıhan, Arguvan ve Kuluncak yer alıyor. Bu ilçelerin her birinde belirli sayıda devlet okulu bulunuyor; ayrıntılar için ilgili ilçe sayfalarını inceleyebilirsiniz.
Ulaşım ve servis güzergâhı, sınıf mevcudu, öğretmen kadrosunun deneyimi, rehberlik hizmetinin niteliği, okul kültürü, veli-okul iletişimi ve kayıt takvimi gibi kriterleri değerlendirmenizi öneririz. Mümkünse kararınızı vermeden önce okulu bizzat ziyaret etmenizde fayda var.
Doğanşehir'deki okulların yabancı dil eğitimi kapsamına dair ilçe genelinde toplulaştırılmış bir veri şu an bu sayfada bulunmuyor. Bu bilgiye ulaşmak için ilgili okulun detay sayfasını incelemenizi veya doğrudan okul idaresiyle iletişime geçmenizi öneririz.
Sayfada yer alan puan ve yorum bilgileri, platform kullanıcılarının okullar hakkında paylaştığı geri bildirimleri yansıtıyor. Bu veriler bir okulu diğerine üstün göstermek amacıyla değil, ziyaretçiye genel bir fikir vermek amacıyla sunuluyor.



















Doğanşehir Devlet Okulları listesinde 19 kurum yer almaktadır. Liste yalnızca yayında olan ve doğrulanmış kayıtları içerir.
İlkokul: 10 kurum · Ortaokul: 7 kurum · Lise: 2 kurum. Bir kurum birden fazla kademede eğitim verebildiği için kademe toplamları liste toplamından büyük olabilir.