
- Anaokul
- İlkokul
- Ortaokul
- Lise
Sivas iline bağlı Akıncılar ilçesinde eğitim veren kurumları bir arada görmek isteyen ziyaretçiler için bu sayfa, platformdaki kayıtlara göre toplam 7 okulu listeliyor.
Bu liste ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinin tamamını kapsıyor; okul türü açısından bakıldığında ise sayfada yalnızca devlet okulları yer alıyor. Akıncılar küçük ölçekli bir ilçe olduğu için buradaki eğitim kurumlarının sayısı da sınırlı kalıyor, fakat bu durum ailelerin karar sürecini basitleştiriyor: seçenekler az olduğunda her kurumun özelliklerini tek tek incelemek daha kolay oluyor.
Sayfayı kullanırken kademe bazında filtrelemek isteyenler Akıncılar İlkokulları, Akıncılar Ortaokulları ve Akıncılar Liseleri sayfalarına geçebilir. Tür bazında bakmak isteyenler için ise Akıncılar Devlet Okulları listesi hazır durumda; bu listeyi kademeye göre daha da daraltmak isteyenler Akıncılar Devlet İlkokulları, Akıncılar Devlet Ortaokulları ve Akıncılar Devlet Liseleri sayfalarını ziyaret edebilir.
Aşağıdaki bölümlerde önce bölgedeki okulların kademelere göre dağılımını, ardından devlet ve özel okul kayıt süreçleri arasındaki farkları, komşu ilçelerdeki alternatifleri, fiziki olanakları, sunulan hizmetleri ve son olarak okul seçerken izlenebilecek pratik bir yol haritasını bulacaksınız. Sayfanın sonunda ayrıca sık sorulan sorulara yer verdik. Amacımız, Akıncılar'da çocuğunuz için doğru kurumu değerlendirirken elinizin altında somut ve düzenli bir bilgi kaynağı olmasını sağlamak.
Akıncılar içindeki tüm okulların kademelere göre dağılımına bakıldığında, ilçede 3 ilkokul, 2 ortaokul ve 2 lise bulunduğu görülüyor. Bu dağılım, ilçenin nüfus yapısıyla uyumlu, dengeli bir eğitim altyapısına işaret ediyor: her kademede en az iki kurum bulunması, ailelerin çocuklarını farklı okullar arasında karşılaştırma imkânı bulabileceği anlamına geliyor. İlkokul kademesinde diğer kademelere göre bir kurum fazlalığı dikkat çekiyor; bu da genellikle daha küçük yaş grubundaki öğrenci sayısının ilçe genelinde biraz daha yüksek olabileceğine işaret eden bir gösterge olarak okunabilir.
Tür dağılımına bakıldığında tablo net: Akıncılar'daki 7 okulun tamamı devlet okulu statüsünde, ilçede özel okul bulunmuyor. Bu durum, Akıncılar gibi nüfusu sınırlı ilçelerde oldukça yaygın bir tablo. Özel okul girişimlerinin genellikle daha yoğun nüfuslu il merkezlerinde ya da büyük ilçelerde yoğunlaşması, küçük yerleşimlerde devlet okullarının eğitim hizmetinin neredeyse tamamını üstlenmesi sonucunu doğuruyor. Bu da ailelerin okul seçerken tür karşılaştırması yapmak yerine, doğrudan kurumun kadrosuna, fiziki imkânlarına ve program yapısına odaklanmasını gerektiriyor.
Aşağıdaki tabloda ilçedeki kademe dağılımını özetliyoruz:
| Kademe | Okul Sayısı |
|---|---|
| İlkokul | 3 |
| Ortaokul | 2 |
| Lise | 2 |
Bu tabloyu incelerken şunu da hatırlamakta fayda var: sayfanın kapsamı Akıncılar içindeki tüm kademeleri içeriyor ve toplam kayıt sayısı 7. Yani bu sayfada gördüğünüz her kurum, ilçede kayıtlı bir eğitim kurumunu temsil ediyor; listede eksik bir kademe ya da tür yok. Kademe bazlı detaylı incelemek isteyenler yukarıda paylaştığımız ilkokul, ortaokul ve lise listelerine tıklayarak her kademeyi ayrı ayrı gözden geçirebilir.
Akıncılar'da şu an için yalnızca devlet okulları bulunsa da, birçok aile ilçe dışına taşınmayı ya da komşu ilçelerdeki özel kurumları değerlendirmeyi düşünebiliyor. Bu nedenle devlet ve özel okul arasındaki temel işleyiş farklarını bilmek, doğru karar vermek açısından önemli. Devlet okullarında kayıt süreci büyük ölçüde adrese dayalı sistemle işliyor. Milli Eğitim Bakanlığı'nın e-Okul sistemi üzerinden öğrencinin ikamet adresi esas alınarak hangi okula kayıt yapılabileceği otomatik olarak belirleniyor. Bu sistem, özellikle ilkokul ve ortaokul kademelerinde okul seçimini büyük ölçüde coğrafi sınırlara bağlıyor; yani bir ailenin oturduğu mahalle ya da köy, çocuğunun hangi devlet okuluna gideceğini büyük oranda belirliyor.
Özel okullarda ise kayıt süreci daha esnek işliyor. Aileler adres sınırlaması olmaksızın istedikleri kurumu tercih edebiliyor, kurumun kendi belirlediği başvuru ve mülakat süreçlerinden geçerek kayıt yaptırabiliyor. Bu esneklik, özel okulların genellikle daha çeşitli program seçenekleri sunmasıyla da birleşince, farklı pedagojik yaklaşımlar arayan ailelerin tercih sebebi olabiliyor. Ancak Akıncılar özelinde bu seçenek şu an mevcut değil; ilçedeki tüm eğitim hizmeti devlet okulları üzerinden yürütülüyor.
Sınıf mevcudu açısından bakıldığında, devlet okullarında sınıf başına düşen öğrenci sayısı genellikle bölgenin nüfus yoğunluğuna bağlı olarak değişiyor; nüfusu düşük ilçelerde bu sayı genellikle daha kontrol edilebilir düzeyde kalıyor. Program esnekliği konusunda devlet okulları Milli Eğitim Bakanlığı müfredatını uygularken, özel okullar bu müfredata ek olarak kendi belirledikleri destekleyici programları da sunabiliyor. Akıncılar'daki ailelerin bu farkları bilmesi, ilerleyen dönemde ilçe dışında bir okul değerlendirmesi yapmaları gerektiğinde işlerine yarayacaktır. Güncel kayıt kuralları ve yönetmelik değişiklikleri için Milli Eğitim Bakanlığı'nın resmî duyurularını takip etmek her zaman en sağlıklı yoldur.
Akıncılar, Sivas iline bağlı bir ilçe olarak konumlanıyor ve il merkezine belirli bir mesafede yer alıyor. İlçedeki okul seçenekleri sınırlı kaldığında, birçok aile doğal olarak komşu ilçelere ya da il merkezine yönelmeyi düşünüyor. Platformdaki kayıtlara göre Sivas ilinin genelinde bu sayfanın filtresine uyan toplam 1000 kurum bulunuyor; bu da il merkezinin eğitim seçenekleri açısından oldukça geniş bir yelpazeye sahip olduğunu gösteriyor.
Komşu ilçelerdeki okul sayılarına bakıldığında da dikkat çekici bir çeşitlilik var. Aşağıdaki tabloda bu dağılımı görebilirsiniz:
| İlçe | Okul Sayısı |
|---|---|
| Sivas | 1000 |
| Yıldızeli | 97 |
| Şarkışla | 42 |
| Gürün | 40 |
| Kangal | 39 |
| Suşehri | 39 |
| Altınyayla | 34 |
| Gemerek | 33 |
| Koyulhisar | 28 |
| Zara | 20 |
Bu tabloda görüldüğü gibi Yıldızeli, Şarkışla, Gürün ve Kangal gibi ilçeler Akıncılar'a kıyasla daha fazla kurum barındırıyor; bu ilçeler, çocuklarını farklı bir okula göndermeyi düşünen ailelerin değerlendirebileceği alternatifler arasında sayılabilir. Elbette ulaşım mesafesi, yol güzergâhı ve servis düzenlemeleri gibi pratik konular bu tercihte belirleyici olacaktır. Küçük bir ilçeden komşu bir ilçeye günlük gidiş-geliş yapmanın çocuğun günlük rutinine getireceği ek yükü de göz önünde bulundurmak gerekir. Sivas il merkezindeki geniş seçenekler için doğrudan Sivas Okulları sayfasını incelemek, daha kapsamlı bir karşılaştırma yapmak isteyenler için faydalı olacaktır.
Yabancı dil eğitimi, günümüzde ailelerin okul seçerken dikkate aldığı önemli kriterlerden biri. Ancak Akıncılar'daki okulların profil bilgilerine bakıldığında, bu bilgiyi paylaşan okul sayısına dair platformda henüz kayıtlı bir veri bulunmuyor. Bu durum, söz konusu okulların yabancı dil programı sunmadığı anlamına gelmiyor; sadece bu bilgiyi henüz kurum profillerinde detaylandırmamış olduklarını gösteriyor.
Devlet okullarının büyük çoğunluğunda Milli Eğitim Bakanlığı müfredatı gereği İngilizce dersi standart olarak yer alıyor; bazı okullarda ayrıca ikinci yabancı dil seçenekleri de sunulabiliyor. Akıncılar'daki okulların hangi dil derslerini ne yoğunlukta işlediğini öğrenmek isteyen aileler için en sağlıklı yöntem, ilgilendikleri okulun kendi sayfasını ziyaret etmek ya da okul idaresiyle doğrudan iletişime geçmek olacaktır. Örneğin Akıncılar Türk Telekom Çok Programlı Anadolu Lisesi gibi kurumların ders programı hakkında ayrıntılı bilgi almak için okulun idari birimine ulaşmak faydalı olacaktır.
Yabancı dil eğitimine önem veren ailelerin, çocuklarının ilerleyen yıllarda üniversite sınavına hazırlanma sürecinde bu altyapının önemini göz önünde bulundurması gerekiyor. Sınav sürecine dair genel bilgi almak isteyenler Sınav Merkezi sayfasını, eğitimle ilgili daha geniş kapsamlı içerikler içinse eğitim rehberi yazılarını inceleyebilir.
Bir okulun fiziki altyapısı; laboratuvar, kütüphane, atölye ve spor salonu gibi alanların varlığı, öğrencinin günlük eğitim deneyimini doğrudan etkileyen unsurlar arasında yer alıyor. Akıncılar'daki okulların profil verilerine bakıldığında, bu tür olanaklara dair platformda henüz detaylı bir bilgi paylaşımı bulunmuyor. Bu, söz konusu kurumlarda bu imkânların bulunmadığı anlamına gelmiyor; sadece kurumların bu bilgileri henüz sisteme işlememiş olabileceğini gösteriyor.
Devlet okullarında fiziki olanaklar genellikle Milli Eğitim Bakanlığı'nın standart bina projelerine ve ilgili yatırım programlarına bağlı olarak şekilleniyor. Küçük ilçelerdeki okullarda kütüphane ve fen laboratuvarı gibi temel alanların bulunması yaygın bir uygulama olsa da, bu alanların büyüklüğü ve donanım seviyesi okuldan okula farklılık gösterebiliyor. Meslek liselerinde ise atölye alanları öne çıkıyor; örneğin Şehit Onur Alkan Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi gibi mesleki ve teknik eğitim veren kurumlarda uygulamalı atölye derslerinin önemli bir yer tuttuğu biliniyor; bu tür okullarda atölye donanımının kalitesi öğrencinin mesleki gelişimi açısından kritik önem taşıyor.
Fiziki olanaklar hakkında net bilgi almak isteyen aileler için en güvenilir yöntem, okulu bizzat ziyaret etmek ve idareyle görüşmek. Bir okulun kütüphanesinin ne kadar aktif kullanıldığını, laboratuvarın hangi sıklıkla derslerde uygulamaya konduğunu ya da spor salonunun günlük ders programına nasıl entegre edildiğini yalnızca yerinde gözlemleyerek anlamak mümkün. Bu nedenle karar aşamasına gelmeden önce mutlaka bir okul ziyareti planlamanızı öneririz.
Okul dışı etkinlikler, öğrencinin akademik gelişiminin yanı sıra sosyal ve duygusal gelişimine de katkı sağlayan önemli bir unsur. Akıncılar'daki okulların bu alandaki faaliyetlerine dair platformda henüz ayrıntılı bir veri paylaşımı bulunmuyor. Yine de devlet okullarının genelinde yıl içinde çeşitli spor turnuvaları, sanat gösterileri ve öğrenci kulüpleri organize edildiği biliniyor; bu tür etkinlikler genellikle okul idaresi ve öğretmenlerin inisiyatifiyle şekilleniyor.
İlkokul kademesinde etkinlikler genellikle basit oyun ve sanat çalışmaları etrafında dönerken, ortaokul ve lise kademelerinde öğrenci kulüpleri, bilim şenlikleri ve spor müsabakaları daha belirgin bir yer tutmaya başlıyor. Akıncılar'daki Akıncılar Türk Telekom Ortaokulu ve Akıncılar Akıncılar İmam Hatip Ortaokulu gibi kurumların bu tür faaliyetlerine dair güncel bilgi almak isteyen aileler, okul idaresiyle doğrudan iletişime geçebilir.
Kulüp etkinliklerinin öğrenci gelişimine katkısı yalnızca eğlence boyutuyla sınırlı değil; takım çalışması, liderlik ve zaman yönetimi gibi becerilerin gelişmesine de zemin hazırlıyor. Bu nedenle bir okulu değerlendirirken sadece akademik başarıya değil, sunulan sosyal etkinlik çeşitliliğine de dikkat etmek faydalı olacaktır. Küçük ilçelerdeki okullarda bu tür etkinliklerin sıklığı ve çeşitliliği, öğretmen kadrosunun gönüllülüğüne ve okul idaresinin yaklaşımına bağlı olarak değişebiliyor; bu yüzden doğrudan okulla iletişime geçmek en doğru bilgiyi verecektir.
Okula ulaşım, rehberlik desteği ve güvenlik önlemleri, ailelerin bir kurumu değerlendirirken göz ardı etmemesi gereken pratik konular arasında yer alıyor. Akıncılar'daki okulların bu tür hizmetlere dair profil bilgilerine bakıldığında, platformda henüz detaylı bir paylaşım bulunmuyor. Bu durumda ailelerin en sağlıklı bilgiyi doğrudan okul idaresinden alması öneriliyor.
Devlet okullarında rehberlik servisi genellikle Milli Eğitim Bakanlığı'nın standart uygulaması çerçevesinde yürütülüyor; her okulda bir rehber öğretmen bulunması ve öğrencilerin akademik, sosyal ve duygusal gelişimlerini takip etmesi bekleniyor. Küçük ilçelerdeki okullarda rehberlik hizmetinin kapsamı, okulun öğrenci sayısına ve kadro yapısına bağlı olarak değişkenlik gösterebiliyor. Servis konusunda ise, Akıncılar gibi kırsal karakterli ilçelerde öğrencilerin çoğunlukla köylerden ya da yakın mahallelerden okula geldiği düşünülürse, okul servisi düzenlemelerinin ilçe genelinde önemli bir rol oynadığı söylenebilir.
Güvenlik önlemleri açısından bakıldığında, devlet okullarının çoğunda temel güvenlik protokolleri (giriş-çıkış kontrolü, nöbetçi öğretmen uygulaması gibi) standart olarak uygulanıyor. Ailelerin bu konudaki en doğru bilgiyi almak için okul idaresiyle görüşmesi, özellikle ilkokul kademesindeki veliler için önemli bir adım. Akıncılar 80. Yıl İlkokulu gibi kurumlarda servis ve güvenlik uygulamalarına dair güncel bilgi almak isteyen veliler doğrudan okulla iletişime geçebilir.
Bazı ilçelerde birden fazla şubesi bulunan okul grupları ya da kurumsal eğitim markaları öne çıkarken, Akıncılar'da bu tür bir yapılanmaya dair platformda kayıtlı bir veri bulunmuyor. İlçedeki 7 okulun tamamı bağımsız devlet kurumları olarak listeleniyor; birden fazla şubesi olan bir okul grubu ya da zincir kurumsal marka görünmüyor.
Bu durum, Akıncılar gibi küçük ilçelerde oldukça yaygın bir tablo. Okul grupları ve şube yapılanmaları genellikle daha yoğun nüfuslu il merkezlerinde ya da büyükşehirlerde ortaya çıkıyor; bu tür merkezlerde talep yoğunluğu, bir eğitim kurumunun birden fazla şube açmasını yönetsel ve lojistik açıdan daha mantıklı kılıyor. Küçük ilçelerde ise genellikle tek bir okulun ilçenin tüm ihtiyacını karşılaması yeterli oluyor.
Akıncılar'daki ailelerin bir okul grubu ya da marka karşılaştırması yapması bu noktada mümkün görünmüyor; bunun yerine her kurumu kendi bünyesindeki öğretmen kadrosu, program yapısı ve fiziki imkânlar açısından bağımsız olarak değerlendirmeleri daha gerçekçi bir yaklaşım olacaktır. İlerleyen dönemde ilçeye yeni bir kurum açılması ya da mevcut okulların profil bilgilerini güncellemesi durumunda, bu bölümdeki bilgiler de güncellenecektir.
Akıncılar'da ya da komşu ilçelerde bir okul değerlendirirken izlenebilecek sistematik bir yaklaşım, karar sürecini hem kolaylaştırır hem de olası pişmanlıkların önüne geçer. İlk adım olarak ulaşım ve servis güzergâhını netleştirmek gerekiyor. Çocuğunuzun evden okula ne kadar sürede ulaşacağı, servis varsa güzergâhın günlük rutine nasıl entegre olacağı, kırsal bir ilçede özellikle kış aylarında yol koşullarının nasıl etkileneceği gibi sorular önceden yanıtlanmalı. Bu bilgiyi almak için okul idaresiyle doğrudan görüşmek en sağlıklı yöntem.
İkinci adım, sınıf mevcudunu öğrenmek. Bir sınıftaki öğrenci sayısı, öğretmenin her öğrenciye ayırabileceği zamanı doğrudan etkiliyor. Küçük ilçelerde sınıf mevcutlarının genellikle daha kontrol edilebilir seviyede olduğu görülse de, bunu varsaymak yerine doğrudan okuldan teyit almak daha sağlıklı bir yaklaşım olacaktır.
Üçüncü olarak öğretmen kadrosunun yapısını araştırmak önemli. Öğretmenlerin branşlarındaki deneyimi, okulda ne kadar süredir görev yaptıkları ve kadro devamlılığı, eğitim kalitesinin istikrarlı olup olmadığına dair önemli ipuçları verir. Sık öğretmen değişikliği yaşayan okullarda öğrencinin uyum süreci zorlaşabilir; bu nedenle kadro istikrarını sorgulamak faydalı olacaktır.
Dördüncü adım rehberlik hizmetlerinin kapsamını öğrenmek. Rehber öğretmenin öğrencilerle ne sıklıkta bire bir görüştüğü, akademik yönlendirme dışında sosyal-duygusal destek sağlayıp sağlamadığı, özellikle lise kademesinde üniversite tercih sürecinde nasıl bir destek sunulduğu gibi konular netleştirilmeli.
Beşinci olarak okul kültürünü anlamaya çalışmak gerekiyor. Bir okulun disiplin anlayışı, öğrenci-öğretmen ilişkisinin niteliği, okul içi etkinliklere verilen önem gibi unsurlar, çocuğunuzun günlük mutluluğunu doğrudan etkiler. Bu bilgiyi almanın en iyi yolu, mevcut öğrenci velileriyle görüşmek ya da okulu ziyaret ederek atmosferi bizzat gözlemlemek.
Altıncı adım veli iletişim kanallarını sorgulamak. Okulun veli toplantılarını ne sıklıkla yaptığı, e-Okul dışında ek bir bilgilendirme sistemi kullanıp kullanmadığı, öğretmenlerle iletişime geçmenin ne kadar kolay olduğu gibi detaylar, uzun vadede veli-okul ilişkisinin sağlıklı yürümesi açısından belirleyici oluyor.
Yedinci olarak kayıt takvimini takip etmek gerekiyor. Devlet okullarında adrese dayalı kayıt süreci belirli bir takvime bağlı olarak işliyor; bu takvimi kaçırmamak için Milli Eğitim Bakanlığı'nın ve e-Okul sisteminin duyurularını düzenli takip etmek önemli. Son olarak, mümkünse okulu ziyaret etmeyi ve varsa bir tanışma ya da deneme dersi sürecine katılmayı ihmal etmeyin; hiçbir çevrimiçi bilgi, bir sınıfın içine girip atmosferi hissetmenin yerini tutamaz.
Akıncılar'daki okulların platformdaki profillerine bakıldığında, veli değerlendirmeleri açısından en fazla yorum alan kurum Akıncılar 80. Yıl İlkokulu. Bu okul, platformda 5 yorum ile 4 puan almış durumda; bu veriyi olduğu gibi aktarıyoruz, herhangi bir üstünlük ya da öncelik anlamı taşımıyor, yalnızca mevcut kullanıcı geri bildirimlerini yansıtıyor.
Diğer kurumlar için ise platformda henüz puan ya da yorum bulunmuyor. Bunlar arasında Akıncılar Akıncılar İlkokulu ve Akıncılar Ortaköy İlkokulu ilkokul kademesinde yer alıyor. Ortaokul kademesinde Akıncılar Akıncılar İmam Hatip Ortaokulu ve Akıncılar Türk Telekom Ortaokulu listeleniyor. Lise kademesinde ise Akıncılar Türk Telekom Çok Programlı Anadolu Lisesi ile mesleki eğitime odaklanan Şehit Onur Alkan Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi yer alıyor.
Puan ya da yorum bulunmaması, bu okulların kalitesine dair olumsuz bir anlam taşımıyor; sadece platformda henüz yeterli sayıda veli geri bildirimi toplanmadığını gösteriyor. Zamanla veli değerlendirmeleri arttıkça bu bölümdeki bilgiler de zenginleşecektir. Bir okulu değerlendirirken puan ve yorum sayısını tek başına belirleyici kabul etmek yerine, doğrudan okulu ziyaret ederek kendi gözlemlerinizi oluşturmanızı öneririz.
Platformdaki kayıtlara göre Akıncılar ilçesinde toplam 7 okul listeleniyor. Bu sayı 3 ilkokul, 2 ortaokul ve 2 liseden oluşuyor; ilçedeki tüm kurumlar devlet okulu statüsünde.
Hayır, platformdaki verilere göre Akıncılar'da özel okul bulunmuyor. İlçedeki eğitim hizmetinin tamamı devlet okulları üzerinden yürütülüyor.
Evet, devlet okullarında kayıt genellikle e-Okul sistemi üzerinden adrese dayalı olarak işliyor. Öğrencinin ikamet adresi, hangi devlet okuluna kayıt yapılabileceğini belirliyor. Güncel kayıt kuralları için Milli Eğitim Bakanlığı'nın resmî duyurularını takip etmenizi öneririz.
Evet, ilçede Şehit Onur Alkan Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi mesleki ve teknik eğitim alanında hizmet veriyor. Ayrıca Akıncılar Türk Telekom Çok Programlı Anadolu Lisesi çok programlı yapısıyla farklı alanlarda eğitim imkânı sunuyor.
Komşu ilçeler arasında Yıldızeli, Şarkışla, Gürün ve Kangal gibi seçenekler platformda daha fazla kurum barındırıyor. Sivas il merkezi ise en geniş seçenek yelpazesini sunuyor. Ulaşım mesafesi ve servis imkânlarını değerlendirerek bu alternatifleri inceleyebilirsiniz.
Puan ve yorumlar diğer velilerin deneyimlerini yansıtan faydalı bir gösterge olabilir ancak tek başına yeterli değildir. Özellikle yorum sayısı az olan okullarda bu veriyi tek kriter olarak kullanmak yerine, okulu ziyaret ederek kendi gözlemlerinizi oluşturmanız daha sağlıklı bir yaklaşım olacaktır.
Platformda bu konuda henüz detaylı bir veri paylaşımı bulunmuyor. En doğru ve güncel bilgiyi almak için ilgilendiğiniz okulun idaresiyle doğrudan iletişime geçmenizi öneririz.
Bir okulun fiziki olanaklarını, öğretmen-öğrenci ilişkisini ve genel atmosferini yalnızca yerinde gözlemleyerek gerçek anlamda değerlendirmek mümkündür. Bu nedenle karar vermeden önce mutlaka okulu ziyaret etmenizi ve mümkünse idareyle görüşmenizi öneririz.
Akıncılar Okulları listesinde 4 kurum yer almaktadır. Liste yalnızca yayında olan ve doğrulanmış kayıtları içerir.
İlkokul: 1 kurum · Ortaokul: 2 kurum · Lise: 1 kurum. Bir kurum birden fazla kademede eğitim verebildiği için kademe toplamları liste toplamından büyük olabilir.