
Afyonkarahisar / Afyonkarahisar Merkez
Bu sayfada Afyonkarahisar genelinde kayıtlı toplam 8 ortaokul kurumu listelenmektedir.
Sayfa, hem özel hem devlet okullarını bir arada gösterecek şekilde tasarlanmış olsa da, platformdaki kayıtlara göre bu sekiz kurumun tamamı özel statüde eğitim veren ortaokullardır. Yani Afyonkarahisar Ortaokulları sayfasını ziyaret ettiğinizde karşınıza çıkan liste, ilin özel ortaokul profilini yansıtmaktadır. Devlet ortaokulları ise farklı bir kategoride, il genelindeki adrese dayalı kayıt sistemine bağlı olarak ayrıca değerlendirilmektedir.
Ziyaretçi olarak bu sayfayı kullanırken amacınıza göre birkaç farklı yol izleyebilirsiniz. Eğer çocuğunuz için özel bir ortaokul arıyorsanız, aşağıdaki listede yer alan kurum profillerine tek tek göz atarak eğitim programı, öğretmen kadrosu ve fiziki olanaklar hakkında bilgi edinebilirsiniz. Eğer ilinizdeki genel eğitim tablosunu merak ediyorsanız, kademelere göre dağılımı gösteren bölüme bakabilirsiniz. İlçe bazında arama yapmak isteyenler için de sayfanın ilerleyen bölümünde her ilçeye özel bağlantılar bulunmaktadır. Bu rehber metni, sadece listeyi göstermekle kalmayıp, okul seçim sürecinde nelere dikkat etmeniz gerektiği konusunda da size yol göstermeyi amaçlamaktadır.
Afyonkarahisar, orta ölçekli bir il olarak hem merkez ilçede hem de çevre ilçelerde farklı yoğunluklarda eğitim kurumu barındırmaktadır. Ortaokul kademesindeki özel kurumların büyük bölümü il merkezinde yoğunlaşırken, devlet ortaokulları ilçelere daha dengeli dağılmış durumdadır. Bu nedenle, oturduğunuz bölgeye göre size en uygun seçenekleri değerlendirirken hem bu sayfadaki özel okul listesine hem de Afyonkarahisar Okulları genel sayfasına bakmanızı öneririz.
Afyonkarahisar genelinde platformdaki kayıtlara göre toplam kademe dağılımı şöyledir: 10 anaokulu, 12 ilkokul, 8 ortaokul ve 9 lise. Bu rakamlar, ilin dört kademede de görece dengeli bir eğitim ağına sahip olduğunu göstermektedir. Ortaokul kademesi, ilkokul ve anaokulu kademelerine kıyasla biraz daha az sayıda kurumla temsil edilse de, bu durum genellikle ilkokuldan mezun olan öğrencilerin bir kısmının devlet ortaokullarına yönelmesinden kaynaklanmaktadır.
Ortaokul kademesindeki tür dağılımına baktığımızda, bu sayfanın filtresine uyan 8 kurumun tamamının özel statüde olduğunu görüyoruz; devlet ortaokulu bu listede yer almamaktadır. Bu durum, Afyonkarahisar'daki devlet ortaokullarının farklı bir kategoride, genellikle mahalle ve ilçe bazlı adrese dayalı kayıt sistemiyle işlediğini ve bu sayfanın özel okul odaklı bir görünüm sunduğunu göstermektedir. Devlet ortaokulu arayan aileler, Afyonkarahisar Devlet Okulları sayfasından veya doğrudan oturdukları ilçenin okul listesinden ilerleyebilirler.
Kademeler arası bu dağılımı yorumlarken şunu da belirtmek gerekir: anaokulu ve ilkokul kademelerinde kurum sayısının nispeten yüksek olması, erken çocukluk ve temel eğitim döneminde ailelerin daha fazla seçenek arasından tercih yapabildiği anlamına gelir. Lise kademesinde de 9 kurum bulunması, ortaokuldan sonra devam edilebilecek çeşitli programların varlığına işaret eder. Bu kademeler arasında geçiş yaparken çocuğunuzun eğitim yolculuğunu bütün olarak planlamak isteyen aileler Afyonkarahisar Anaokulları, Afyonkarahisar İlkokulları ve Afyonkarahisar Liseleri sayfalarını da inceleyebilir.
Afyonkarahisar'da ortaokul kademesinde tercih yaparken karşınıza çıkan en temel ayrım, kayıt yönteminde ortaya çıkar. Devlet ortaokulları, Millî Eğitim Bakanlığı'nın adrese dayalı kayıt sistemine göre çalışır; öğrenci, ikamet ettiği mahalleye göre belirlenen okul bölgesine kaydedilir. Bu kayıt işlemleri genellikle e-Okul sistemi üzerinden merkezi olarak yürütülür ve aileler ayrıca bir başvuru yapmak zorunda kalmadan sistem tarafından yönlendirilir. Özel ortaokullarda ise süreç farklı işler: aile, doğrudan okulla iletişime geçerek başvuru yapar, okul tarafından belirlenen değerlendirme ya da görüşme sürecine katılır ve kontenjan durumuna göre kayıt tamamlanır.
Sınıf mevcudu konusunda da iki tür kurum arasında genellikle farklılık görülür. Devlet ortaokullarında sınıf mevcutları bölgenin nüfus yoğunluğuna göre değişkenlik gösterebilirken, özel ortaokullar çoğunlukla daha sınırlı sayıda öğrenciyle sınıf oluşturmayı tercih eder. Bu durum, öğretmenin her öğrenciye ayırabileceği zaman açısından fark yaratabilir. Ancak bu, bir türün diğerinden üstün olduğu anlamına gelmez; her iki sistemin de kendi işleyiş mantığı ve avantajları bulunur.
Program esnekliği açısından bakıldığında, devlet ortaokulları Millî Eğitim Bakanlığı müfredatını uygularken, özel ortaokullar bu müfredatın üzerine kendi eğitim yaklaşımlarını, ek ders saatlerini veya farklı öğretim yöntemlerini ekleyebilir. Örneğin bazı özel ortaokullar yabancı dil derslerine daha fazla saat ayırabilir ya da proje tabanlı öğrenme modellerini daha yoğun şekilde uygulayabilir. Bu farklılıkları değerlendirirken, her okulun kendi profilinde paylaştığı eğitim programı bilgilerine bakmanızı, mümkünse okulu ziyaret ederek sınıf ortamını yerinde gözlemlemenizi öneririz. Kayıt süreçleri ve güncel yönetmelik detayları için her zaman Millî Eğitim Bakanlığı'nın resmî kaynaklarını kontrol etmenizde fayda vardır.
Afyonkarahisar'ın farklı ilçelerinde kayıtlı okul sayıları oldukça değişkenlik göstermektedir. Aşağıdaki tabloda, ilçelerin bu sayfanın filtresine uyan toplam kurum sayıları yer almaktadır. Bu veriler, yalnızca ortaokul kademesiyle sınırlı olmayıp ilçelerdeki genel okul yoğunluğunu yansıtmaktadır; ilçeye özel ortaokul aramak için ilgili ilçe sayfasına geçmenizi öneririz.
| İlçe | Kurum Sayısı |
|---|---|
| Afyonkarahisar Merkez | 93 |
| Sandıklı | 27 |
| Bolvadin | 22 |
| Şuhut | 19 |
| İhsaniye | 18 |
| Emirdağ | 16 |
| Dinar | 15 |
| İscehisar | 15 |
| Çay | 13 |
| Sultandağı | 8 |
| Bayat | 7 |
| Çobanlar | 7 |
| Dazkırı | 6 |
| Başmakçı | 5 |
| Hocalar | 5 |
Tablo incelendiğinde Afyonkarahisar Merkez'in açık ara en yoğun bölge olduğu görülmektedir; bu durum, merkez ilçenin nüfus yoğunluğu ve eğitim altyapısının il genelindeki en geniş kapasiteye sahip olmasından kaynaklanır. Sandıklı ve Bolvadin gibi ilçeler ise merkeze kıyasla daha az sayıda olsa da kendi bölgelerinde önemli birer eğitim merkezi konumundadır. Şuhut, İhsaniye, Emirdağ, Dinar ve İscehisar gibi ilçeler orta yoğunlukta bir eğitim ağına sahipken, Sultandağı, Bayat, Çobanlar, Dazkırı, Başmakçı ve Hocalar gibi daha küçük ilçelerde kurum sayısı sınırlıdır. Oturduğunuz ilçeye göre arama yaparken, ilçenizde özel ortaokul seçeneği bulunmuyorsa komşu ilçelerdeki listelere de göz atmanız faydalı olabilir.
Yabancı dil eğitimi, özellikle özel ortaokul tercih eden aileler için önemli bir değerlendirme kriteridir. Afyonkarahisar'daki özel ortaokulların çoğu, müfredatlarında İngilizce dersine standart programın üzerinde saat ayırmayı tercih etmektedir. Bazı kurumlar ayrıca ikinci bir yabancı dil seçeneği de sunabilmektedir. Bu bilgileri değerlendirirken, her okulun kendi sayfasında paylaştığı program detaylarına bakmanızı öneririz; çünkü dil eğitiminin yoğunluğu, haftalık ders saati ve kullanılan öğretim yöntemi okuldan okula farklılık gösterebilir.
Dil eğitimi konusunda araştırma yaparken sadece haftalık ders saatine değil, dersin nasıl işlendiğine de dikkat etmek önemlidir. Bazı okullar yabancı dili yalnızca bir ders olarak değil, günlük iletişim dili olarak da kullanmayı hedefleyen programlar uygulayabilir. Bazı kurumlar ise yabancı uyruklu öğretmen kadrosuyla ya da değişim programlarıyla dil eğitimini destekleyebilir. Çocuğunuz için bu tür bir program arıyorsanız, kısa listenize aldığınız okulların profillerini karşılaştırarak, mümkünse okul yönetimiyle görüşerek somut ders programı bilgisi almanız en sağlıklı yol olacaktır.
Dil eğitimi kararınızı verirken çocuğunuzun mevcut dil seviyesini ve ilgi alanlarını da göz önünde bulundurmanızda fayda var. Bazı öğrenciler yoğun dil programlarında daha hızlı ilerlerken, bazıları için kademeli bir öğrenme süreci daha uygun olabilir. Bu nedenle, sadece okulun sunduğu programa değil, aynı zamanda çocuğunuzun öğrenme tarzına uygun bir ortam sunup sunmadığına da bakmanızı öneririz.
Bir ortaokulun fiziki altyapısı, eğitim kalitesini doğrudan etkileyen unsurlardan biridir. Laboratuvar, kütüphane, atölye ve spor salonu gibi alanların varlığı ve kullanım sıklığı, öğrencilerin derslerde teorik bilgiyi uygulamaya dökebilmesi açısından önemlidir. Afyonkarahisar'daki özel ortaokulları değerlendirirken, her kurumun kendi profilinde bu tür fiziki olanakları ne ölçüde paylaştığına bakmanızı öneririz; bazı okullar fen ve bilgisayar laboratuvarlarını detaylı şekilde tanıtırken, bazıları kütüphane ve okuma köşelerine daha fazla ağırlık verebilir.
Fiziki olanakları değerlendirirken sadece varlığına değil, kullanım biçimine de dikkat etmek gerekir. Örneğin bir okulun fen laboratuvarı bulunması, öğrencilerin bu alanı düzenli olarak deneylerle desteklenen derslerde kullandığı anlamına gelmeyebilir. Bu nedenle, mümkünse okul ziyareti sırasında bu alanları yerinde görmenizi, öğretmenlerle bu mekânların ders programına nasıl entegre edildiğini sormanızı öneririz.
Spor salonu, çok amaçlı salon veya açık alan gibi fiziki mekânlar da öğrencinin akademik olmayan gelişim alanları açısından önem taşır. Ortaokul döneminde çocukların hem bedensel hem sosyal gelişimini destekleyecek alanların varlığı, okul seçiminde göz ardı edilmemesi gereken bir kriterdir. Bu tür bilgileri okulun kendi web sayfasından veya Afyonkarahisar Özel Ortaokulları sayfasındaki kurum profillerinden takip edebilirsiniz.
Ortaokul döneminde öğrencilerin akademik gelişiminin yanı sıra sosyal ve sanatsal gelişimi de büyük önem taşır. Bu bağlamda okulların sunduğu kulüp çalışmaları, sportif branşlar ve sanatsal etkinlikler, çocuğunuzun ilgi alanlarını keşfetmesine ve okul dışı zamanlarını verimli şekilde değerlendirmesine katkı sağlar. Afyonkarahisar'daki özel ortaokulların bir kısmı, müzik, resim, tiyatro gibi sanatsal alanlarda düzenli kulüp çalışmaları yürütmekte; bir kısmı ise basketbol, voleybol, satranç gibi sportif ve zihinsel branşlarda öğrencilere seçenek sunmaktadır.
Bu tür etkinliklerin okul seçiminde ne kadar belirleyici olacağı, çocuğunuzun kişisel ilgi alanlarına bağlıdır. Örneğin sanata yatkın bir öğrenci için görsel sanatlar veya müzik atölyelerinin düzenli işlendiği bir okul daha uygun olabilirken, spora ilgili bir öğrenci için düzenli antrenman saatleri ve turnuva katılımları sunan bir kurum daha cazip görünebilir. Bu nedenle okul ziyareti sırasında sadece derslik ve laboratuvarları değil, kulüp çalışmalarının yapıldığı alanları da görmenizi, mümkünse bir kulüp etkinliğine gözlemci olarak katılmanızı öneririz.
Kulüp ve etkinlik çeşitliliği aynı zamanda okulun genel eğitim felsefesi hakkında da fikir verir. Akademik başarının yanı sıra öğrencinin bütünsel gelişimine önem veren okullar, genellikle kulüp saatlerini ders programının doğal bir parçası haline getirir. Bu detayları okulun kendi tanıtım sayfasından veya doğrudan okul yönetimiyle görüşerek netleştirebilirsiniz.
Ortaokul çağındaki öğrenciler için ulaşım güvenliği, ailelerin en çok önem verdiği konulardan biridir. Özellikle merkez dışında ya da uzak mahallelerde ikamet eden aileler için okul servisi, günlük rutinin sorunsuz işlemesi açısından kritik bir hizmettir. Servis güzergâhının evinize yakın olup olmadığını, servis sürelerinin çocuğunuzun günlük programını nasıl etkileyeceğini okula kayıt öncesinde mutlaka sorgulamanızı öneririz.
Rehberlik hizmetleri de ortaokul döneminde giderek daha fazla önem kazanan bir alandır. Bu dönem, öğrencilerin akademik yönelimlerini keşfetmeye başladığı, aynı zamanda ergenliğin ilk evrelerine girdiği bir süreçtir. Okulun bünyesinde düzenli çalışan bir rehberlik servisi bulunması, hem akademik hem duygusal destek açısından önemlidir. Rehberlik hizmetinin nasıl işlediğini, öğrencilerle ne sıklıkla görüşme yapıldığını ve velilerle iletişimin nasıl kurulduğunu okul yönetiminden öğrenmenizi öneririz.
Güvenlik konusunda ise kampüs girişindeki kontrol mekanizmaları, kamera sistemleri ve genel okul güvenlik protokolleri değerlendirilmesi gereken unsurlardır. Bu bilgileri okulun kendi tanıtım materyallerinden takip edebilir, ayrıca okul ziyareti sırasında yerinde gözlemleyebilirsiniz. Servis, rehberlik ve güvenlik gibi hizmetler, bir okulun günlük işleyişinin ne kadar düzenli ve öngörülebilir olduğu konusunda önemli ipuçları verir.
Afyonkarahisar'daki özel ortaokullar arasında bazı ulusal ölçekte tanınan eğitim gruplarının şubelerini görmek mümkündür. Bu tür kurumsal markalar, genellikle standart bir eğitim programı ve ortak kurumsal kültür sunar; farklı illerdeki şubeler arasında benzer bir eğitim yaklaşımı izlenir. Örneğin Doğa Koleji markası altında faaliyet gösteren Özel Afyon Doğa Ortaokulu, bu grubun il genelindeki temsilcisi konumundadır. Benzer şekilde Bahçeşehir Koleji markasına bağlı Özel Bahçeşehir Koleji Afyon Ortaokulu da il genelinde bu kurumsal yapının bir parçası olarak eğitim vermektedir.
Kurumsal bir eğitim grubuna bağlı okulları değerlendirirken, o markanın genel eğitim felsefesi hakkında bilgi sahibi olmak faydalı olabilir; ancak her şubenin kendi kadrosu, fiziki koşulları ve yerel işleyişi farklılık gösterebileceğinden, seçim yaparken mutlaka o ildeki şubenin kendi profiline ve somut verilerine bakmanızı öneririz. Bir markanın adının tanıdık gelmesi, o şubenin sizin çocuğunuz için en uygun seçenek olduğu anlamına gelmez; her zaman yerel şube bazında değerlendirme yapmak daha sağlıklıdır.
Afyonkarahisar'da bir ortaokul seçerken izleyebileceğiniz sistematik bir yol, sürecin daha sağlıklı ilerlemesine yardımcı olur. İlk adım olarak ulaşım ve servis güzergâhını değerlendirmenizi öneririz. Evinize olan mesafe, servis süresi ve güzergâh üzerindeki durak sayısı, çocuğunuzun günlük yorgunluk düzeyini doğrudan etkiler. Uzun servis süreleri, özellikle küçük yaştaki öğrenciler için yorucu olabileceğinden, mümkünse makul bir mesafedeki okulları öncelikli olarak değerlendirmenizde fayda vardır.
İkinci adım, sınıf mevcudu ve öğretmen kadrosu hakkında bilgi edinmektir. Sınıf başına düşen öğrenci sayısı, öğretmenin her öğrenciye ayırabileceği bireysel zamanı doğrudan etkiler. Öğretmen kadrosunun deneyimi, branş dağılımı ve okulda ne kadar süredir görev yaptıkları da önemli göstergelerdir; kadronun istikrarlı olması genellikle eğitim sürekliliği açısından olumlu bir işarettir. Bu bilgileri okul yönetimiyle yapacağınız görüşmede doğrudan sorabilirsiniz.
Üçüncü adım olarak rehberlik hizmetlerinin işleyişini araştırmanızı öneririz. Ortaokul döneminde öğrencinin akademik yönelimi kadar duygusal gelişimi de önemlidir; okulun rehberlik servisinin ne sıklıkla öğrencilerle görüştüğü, veli bilgilendirme toplantılarının ne sıklıkla yapıldığı gibi detaylar, okulun öğrenciye bütünsel yaklaşımı hakkında fikir verir.
Dördüncü adım, okul kültürünü ve genel atmosferi gözlemlemektir. Her okulun kendine özgü bir kültürü vardır; bazı okullar daha disiplinli ve yapılandırılmış bir ortam sunarken, bazıları daha esnek ve öğrenci merkezli bir yaklaşım benimser. Bu kültürel uyumu anlamanın en iyi yolu, mümkünse okulu ziyaret etmek, sınıfları gezmek ve hatta çocuğunuzun bir deneme dersine katılmasını sağlamaktır. Böylece hem çocuğunuz okul ortamını deneyimler hem de siz öğretmen-öğrenci etkileşimini yerinde gözlemleme fırsatı bulursunuz.
Beşinci adım, veli iletişim kanallarının nasıl işlediğini öğrenmektir. Okulun veli bilgilendirme sistemleri, düzenli toplantıları ve öğretmenlerle iletişime geçme kolaylığı, süreç boyunca sizin de sürece dahil olabilmeniz açısından önemlidir. Son olarak, kayıt takvimini takip etmeniz gerekir; özel ortaokullarda kayıt süreçleri genellikle belirli dönemlerde açılır ve kontenjanlar dolabilir. Bu nedenle ilgilendiğiniz okulların kayıt takvimini önceden öğrenip, gerekli evrak ve görüşme süreçlerini zamanında tamamlamanız, istediğiniz okula kayıt yaptırma şansınızı artırır. Tüm bu adımları izlerken acele etmeden, birkaç okulu karşılaştırarak ve mümkünse doğrudan ziyaret ederek karar vermeniz, hem sizin hem de çocuğunuz için daha sağlıklı bir sonuç doğurur.
Afyonkarahisar'daki özel ortaokulların bazıları, platformumuzda kayıtlı profilleriyle öne çıkmaktadır. TED Koleji Afyon Ortaokulu, ulusal ölçekte tanınan bir eğitim kurumunun il genelindeki temsilcisi olarak dikkat çeker. Özel Afyon Girne Koleji Ortaokulu ise il merkezinde faaliyet gösteren bir diğer özel kurumdur. Özel Afyon Doğa Ortaokulu, Doğa Koleji grubunun il genelindeki temsilcisi olarak listede yer almaktadır.
Bu okulların platformdaki profillerinde henüz kullanıcı puanı ya da yorum bulunmamaktadır; bu nedenle karar verirken puan karşılaştırması yapmak mümkün değildir. Bunun yerine, her okulun kendi web sayfasındaki eğitim programı, öğretmen kadrosu ve fiziki olanak bilgilerini incelemenizi, mümkünse doğrudan okul ziyareti planlamanızı öneririz. Özel Bahçeşehir Koleji Afyon Ortaokulu, Özel Mektebim Koleji Afyon-Sandıklı Ortaokulu ve Özel İstek Okullar Afyon Ortaokulu da bu sayfada listelenen diğer kurumlar arasındadır; her biri farklı bölgelerde ve farklı kurumsal yapılar altında hizmet vermektedir. Hangi okulun sizin ailenizin ihtiyaçlarına daha uygun olduğuna karar vermek için, bu rehberde önerdiğimiz adımları izleyerek her kurumu kendi koşullarınıza göre değerlendirmenizi öneririz.
Platformdaki kayıtlara göre Afyonkarahisar genelinde bu sayfanın filtresine uyan toplam 8 ortaokul bulunmaktadır ve bu kurumların tamamı özel statüde eğitim vermektedir.
Hayır, bu sayfa özel ortaokulları listelemektedir. Devlet ortaokulu arayan aileler Afyonkarahisar Devlet Okulları sayfasını veya oturdukları ilçenin okul listesini inceleyebilir.
Özel ortaokullarda kayıt süreci genellikle ailenin doğrudan okulla iletişime geçmesi, okulun belirlediği görüşme veya değerlendirme sürecine katılması ve kontenjan durumuna göre kaydın tamamlanmasıyla ilerler. Kesin süreç ve güncel gereklilikler için okulun kendisiyle iletişime geçmenizi öneririz.
Afyonkarahisar Merkez, genel okul sayısı bakımından açık ara en yoğun ilçedir. Sandıklı, Bolvadin, Şuhut ve İhsaniye gibi ilçeler de görece daha fazla kurum barındırmaktadır. Daha küçük ilçelerde ise seçenek sayısı sınırlı olabilir.
Uzun servis süreleri çocuğunuzun günlük yorgunluk düzeyini etkileyebilir. Bu nedenle evinize yakın ya da makul bir servis süresi sunan okulları değerlendirmeniz, çocuğunuzun günlük rutininin daha dengeli işlemesine yardımcı olur.
Okul ziyareti, kurumun fiziki olanaklarını, sınıf ortamını ve genel atmosferini yerinde gözlemlemenizi sağlar. Mümkünse çocuğunuzun bir deneme dersine katılması, hem sizin hem de çocuğunuzun okul kültürünü deneyimlemesi açısından faydalı olur.
Doğa Koleji veya Bahçeşehir Koleji gibi kurumsal markalara bağlı okullar, genellikle standart bir eğitim yaklaşımı sunar. Ancak her şubenin kendi kadrosu ve yerel işleyişi farklılık gösterebileceğinden, seçim yaparken o ildeki şubenin kendi profiline bakmanız önerilir.
Ortaokul döneminde öğrencinin akademik yönelimi kadar duygusal gelişimi de önem taşır. Düzenli çalışan bir rehberlik servisi, hem öğrenciye hem de veliye bu süreçte destek sağlar.

Afyonkarahisar / Afyonkarahisar Merkez

Afyonkarahisar / Sandıklı

Afyonkarahisar / Afyonkarahisar Merkez

Afyonkarahisar / Afyonkarahisar Merkez
Afyonkarahisar / Afyonkarahisar Merkez

Afyonkarahisar / Afyonkarahisar Merkez
Afyonkarahisar / Afyonkarahisar Merkez
Afyonkarahisar / Afyonkarahisar Merkez
Afyonkarahisar / Sandıklı
Afyonkarahisar / Sandıklı
Afyonkarahisar Ortaokulları listesinde 10 kurum yer almaktadır. Liste yalnızca yayında olan ve doğrulanmış kayıtları içerir.
Afyonkarahisar Merkez (7 kurum), Sandıklı (3 kurum) Afyonkarahisar'deki en yoğun ilçelerdir.
Anaokul: 20 kurum · İlkokul: 9 kurum · Ortaokul: 10 kurum · Lise: 11 kurum. Bir kurum birden fazla kademede eğitim verebildiği için kademe toplamları liste toplamından büyük olabilir.