2018 Kontenjan | 18 |
2018 Yerleşen | 18 |
2018 Kontenjanı Doldu mu? | %100 |
2018 Taban Puanı | 177.973 |
2018 Başarı Sırası | 1741347 |
2019 Kontenjan | 18 |
2019 Yerleşen | 18 |
2019 Kontenjanı Doldu mu? | %100 |
2019 Taban Puanı | 202.661 |
2019 Başarı Sırası | 1533461 |
2020 Kontenjan | 50 |
2020 Yerleşen | 50 |
2020 Kontenjanı Doldu mu? | %100 |
2020 Taban Puanı | 225.703 |
2020 Başarı Sırası | 1224378 |
2021 Kontenjan | 57 |
2021 Yerleşen | 49 |
2021 Kontenjanı Doldu mu? | %86 |
2021 Başarı Sırası | 1605421 |
Şehir | Okul Türü | Okul |
---|---|---|
Tekirdağ | Devlet Okulu | Tuğlacılar Anadolu Lisesi |
İstanbul | Devlet Okulu | Silivri Anadolu Lisesi |
İstanbul | Devlet Okulu | Silivri Anadolu Lisesi |
Tekirdağ | Devlet Okulu | Pakize Narin Anadolu Lisesi |
Tekirdağ | Özel Okul | Özel Mektebim Çorlu Anadolu Lisesi |
Tekirdağ | Devlet Okulu | Tekirdağ Namık Kemal Lisesi |
İzmir | Devlet Okulu | Menderes Anadolu Lisesi |
Bursa | Devlet Okulu | Kestel Hasan Aslanoba Anadolu Lisesi |
Kırklareli | Devlet Okulu | Düvenciler Anadolu Lisesi |
İstanbul | Devlet Okulu | Çatalca Anadolu Lisesi |
İstanbul Rumeli Üniversitesi Tıbbi Görüntüleme Teknikleri bölümü 2024 öğrenci sıralaması nedir?
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri bölümünde 2024 yılı için öğrenci sıralaması 1605421 olarak gerçekleşti. Bir önceki yıl 1224378 olan sıralama 381043 düştü.
İstanbul Rumeli Üniversitesi Tıbbi Görüntüleme Teknikleri bölümü 2024 taban puanı nedir?
Bölümde 2024 yılı için taban puan olarak gerçekleşti. Bir önceki yıl 225.703 olan taban puan 225.703 düştü.
İstanbul Rumeli Üniversitesi Tıbbi Görüntüleme Teknikleri bölümü 2024 kontenjan durumu nedir?
Bölümde 2024 yılı için kontenjan 57 iken 49 kontenjana öğrenciler yerleşti ve %86 kontenjan doluluğu gerçekleşti. Bir önceki yıl 50 kontejanda 50 öğrenci yerleşerek %100 kontenjan dolmuştu.
İstanbul Rumeli Üniversitesi Tıbbi Görüntüleme Teknikleri bölümüne hangi şehirlerden öğrenciler yerleşmiştir?
Tekirdağ bölüme 21 öğrenci, İstanbul 17 öğrenci, Tekirdağ 9 öğrenci, İstanbul 6 öğrenci, Kırklareli 4 öğrenciyi kazandırmıştır.