2017 Kontenjan | 41 |
2017 Yerleşen | 23 |
2017 Kontenjanı Doldu mu? | %56 |
2017 Taban Puanı | 173.433 |
2017 Başarı Sırası | 1723331 |
2018 Kontenjan | 41 |
2018 Yerleşen | 9 |
2018 Kontenjanı Doldu mu? | %22 |
2018 Taban Puanı | 174.084 |
2018 Başarı Sırası | 1745269 |
2019 Kontenjan | 21 |
2019 Yerleşen | 21 |
2019 Kontenjanı Doldu mu? | %100 |
2019 Taban Puanı | 185.989 |
2019 Başarı Sırası | 1734281 |
2020 Kontenjan | 26 |
2020 Yerleşen | 26 |
2020 Kontenjanı Doldu mu? | %100 |
2020 Taban Puanı | 188.976 |
2020 Başarı Sırası | 1707869 |
2021 Kontenjan | 26 |
2021 Yerleşen | 8 |
2021 Kontenjanı Doldu mu? | %30 |
2021 Başarı Sırası | 1586525 |
Şehir | Okul Türü | Okul |
---|---|---|
Antalya | Devlet Okulu | Serik Yunus Emre Anadolu Lisesi |
Hatay | Devlet Okulu | Belen Anadolu Lisesi |
Kütahya | Devlet Okulu | Tavşanlı Anadolu Lisesi |
Aydın | Devlet Okulu | Didim Anadolu Lisesi |
Erzincan | Devlet Okulu | Çayırlı Çok Programlı Anadolu Lisesi |
Konya | Özel Okul | Özel Beyşehir Final Temel Lisesi |
Antalya | Devlet Okulu | Alanya Anadolu İmam Hatip Lisesi |
Antalya | Devlet Okulu | Alanya Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi |
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi İkram Hizmetleri bölümü 2024 öğrenci sıralaması nedir?
İkram Hizmetleri bölümünde 2024 yılı için öğrenci sıralaması 1586525 olarak gerçekleşti. Bir önceki yıl 1707869 olan sıralama 121344 yükseldi.
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi İkram Hizmetleri bölümü 2024 taban puanı nedir?
Bölümde 2024 yılı için taban puan olarak gerçekleşti. Bir önceki yıl 188.976 olan taban puan 188.976 düştü.
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi İkram Hizmetleri bölümü 2024 kontenjan durumu nedir?
Bölümde 2024 yılı için kontenjan 26 iken 8 kontenjana öğrenciler yerleşti ve %30 kontenjan doluluğu gerçekleşti. Bir önceki yıl 26 kontejanda 26 öğrenci yerleşerek %100 kontenjan dolmuştu.
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi İkram Hizmetleri bölümüne hangi şehirlerden öğrenciler yerleşmiştir?
Antalya bölüme 9 öğrenci, Antalya 3 öğrenci, İstanbul 2 öğrenci, Adana 1 öğrenci, Aydın 1 öğrenciyi kazandırmıştır.